教育系统党的二十大精神云宣讲：一个也不能少（20221228）.docxVIP免费优质

教育系统党的二十大精神云宣讲：一个也不能少我先向大家介绍一位小朋友。这个孩子名叫恩恩，也被人们“”称为星星的孩子。恩恩两岁那年，妈妈发现他似乎与别的孩子不一样，于是，便带着孩子到医院检查。经过基因检测等一系列“”检查，孩子被诊断为孤独症。当时妈妈感到天都要塌了，她不知道到底是什么原因让孩子得了这个病？在无端地懊恼和自责中她开始了每天带孩子前往医院康复的路。在这日复一日的康复中转眼就到了孩子入学的年龄，妈妈为孩子上学很是头疼，于是她向我们学校申请了陪读。学校校委会在认真商议后制定了具体方案，为她提供了尽可能的帮助与支持，最终决定让她与孩子一同上学。“”开学第一天，班主任姜老师为恩恩设置了双人专座，方便妈妈督促他认真学习。对于一年级的新生来说，刚进入一个新的环境，会感到非常的新奇，大家表现得都很积极。可是恩恩却生活在自己的世界里，对老师发出的指令，没有任何反应。姜老师通过与妈妈交流得知，孩子对新鲜事物比较喜欢，对熟悉的人依赖性很强。在以后的日子里，姜老师更加用心，把这个孩子当成自己的孩子去爱，用爱心去感染他。又是一节数学课，照例课前3分钟口算练习，一个又一个，孩子们声音洪亮，自信满满。轮到恩恩了，只见他怯怯地站起来声音小得几乎让人听不清，而且一个字都要重复好几次。同学们“”等得不耐烦了，老师，别让他说了，真让人着急！说实话，此“”时，姜老师真想让他坐下，就在姜老师即将把就这样吧说出口时，猛然间，她看到了恩恩那努力的表情。或许是太想把话说清楚，他的额头已经渗出了丝丝汗水。姜老师心想：为什么不给孩“子一个机会呢？于是，姜老师对全班同学说：孩子们，恩恩已经在努力了，我相信他一定会读好的，我们让他再试一次好吗?”“”好！同学们异口同声地回答。于是，在大家的期待中，恩恩又一次鼓足勇气回答。虽然，他答得仍然有些不清晰，但是，此刻再也听不到同学们的埋怨声了。而且如果他答错了，同学们还会帮他改正。就这样，在大家的共同帮助下，恩恩终于把一组口算题回答完了，同学们情不自禁地为他鼓起了掌。这时，姜老师从恩恩的脸上看到了久违的笑容。经过老师一段时间的精心教导，恩恩不仅在学校能参与到课堂，还能在家把做题的思路和方法讲给妈妈听。恩恩的妈妈也深深地被感动，先后向区教体局写感谢信，为学校、班级送来了锦旗，他家长经常说的一句话就是：没有教体局，没有学校，没有老师的付出，她都不知道她家的日子会怎么度过，是党和国家的好政策，是学校和老师改变了他们家庭的命运。教育公平是最大的公平。让生活在蓝天下的孩子都享有教育的权利，一个都不能少。三尺讲台、一支粉笔包含着生命的长度“”和教育的意义。党的二十大报告提出，强化特殊教育普惠发展这体现了党和国家始终将人民的需要放在首位，高度重视特殊教育事业的发展，让这些特殊的孩子也能有平等的机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想，一个也不能少。随着教育政策保障体系的不断完善，教育公平的阳光正洒向中华大地的每一个角落教育顺应人民期待，依靠人民办好教育，让全体人民享有更好更公平的教育。近年来，我们东昌府区教体局围绕首善之区建设，结合我区教育实际建设高质量教育体系，培塑聊城首善之区教育品牌，引领教育高质量发展，为办好人民满意的教育努力，不断加大教育投入、优化资源配置，组建优质集团校，义务教育优质均衡、信息化建设，推动教育工作实现创新突破、扩面提质“”东昌府区教育驶入了飞速发展的快车道。我们已迈上二十大报告提出的第二个百年奋斗目标新征程，作为教师，我们深感责任重大、使命光荣。我们要始终忠诚于党的教育事业，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想立德树人，铸魂育人，守住教育这方阵地，努力培养一批又一批优秀的建设者和接班人。