纪委监委班子专题民主生活会对照检查材料（五个带头）.docVIP免费优质

纪委监委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，XX“纪委监委把开好此次专题民主生活会作为 守初心、担”使命 的一次政治体检，作为检验党史学习教育成效的一项主要““”内容，聚焦 带头深刻感悟 两个确立 的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险”挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验 五个方面，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行了全面梳理汇总，深刻剖析问题根源，研究制定了行之有效的整改措施。现将有关情况报告如下：一、存在的主要问题“”（一）带头深刻感悟 两个确立 的决定性意义，坚持党的“”创新理论 两个结合 的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。“”一是在 学懂 上还不深入。党史学习教育以来，班子虽然通过制定理论学习计划，积极落实第一议题制度、参加专题读书班等方式深学细悟党的百年历史经验，但理论学习的政治站位还需继续提高，存在着学习形式单一、学习质效不强、联系工作实际开展深层次研讨交流不够等问题，导致班子成员对党的创新理论后蕴含的新思想、新观点、新论断学习不全面、掌握不系统，离通过党史学习教育固本培元正史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质还存在差“距，发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用不够。二是在 弄”通 上还不彻底。部分班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不够透彻，对“”两个确立 的内涵掌握不精不透，导致理论自信不强，不能完全做到从政治上认识和分析问题，贯彻执行的自觉性、坚定性“”不强，导致部分班子成员工作中还没有将 两个维护 完全上升“”到高度自觉和坚决维护的境界，没有把 两个维护 贯穿于履职“”尽责全过程。三是在 做实 上还存在差距。以知践行不到位，通过党史学习教育鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神用力不足，用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展的能力本领还有所欠缺，党史学习成效没能及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措。突出表现在：有的同志习惯了多年来的按部就班，对新形势的研判不足，在工作中明显缺乏足够的动力和激情，在工作中缺乏创新思路，也缺乏工作魄力，导致“一些工作可以成为特色亮点的没有做做出成效。比如， 党风廉”政抄告制度 ，由于一些同志没有真正领会这个措施的实质，使用起来严肃性、规范性都不够，导致工作质效不够理想。（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心“”怀 国之大者 ，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是攻坚克难的精神还不足。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，党风廉政建设和反腐败工作也面临着新情况、提出新要求，但对于工作中面临的难点问题和工作短板，虽然班子也努力解决，但办法还不够多、成效还不够大。比如：压紧压实党委（党组）落实全面从严治党主体责任方面，虽然下了不少功夫，但效果仍不够理想，突出表现在，“”党内问责工作和监督执纪 四种形态 的运用等尚未真正形成工“”作合力， 四种形态 和问责工作的实施主体仍存在单一化问题，大多由纪委启动实施，党委（党组）以及党的工作部门主动性不强，导致一些党组织对干部的日常教育、管理和监督不到位，还没有真正做到抓早抓小、动辄则咎。二是唯旗是夺、创先争优的氛围还不够浓厚。有的班子成员仍不同程度存在着当甩手掌柜的情况，面对需要长期推动落实工作事项，喜欢安排部署，不愿亲力亲为。比如，有的分管领导拿到分管同志的汇报材料、走读式谈话材料不认真把关，习惯于一签了之，有时签字后的材料甚至出现错别字、缺页等低级错误，这都是分管领导把关不严，当甩手掌柜的表现。三是站在全局的高度把握问题不够，有时仍存在狭隘的本位主义思想。当上级部署与眼前利益冲突“”时，有时存在搞变通、打 擦边球 问题...