党课讲稿：全面办好人民满意的教育.docVIP免费

同 志 们 ：党 的 二 十 大 为 新 时 代 新 征 程 党 和 国 家 事 业 发 展 、 实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。教育是国之大计、党之大计。**市教育系统要深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察**等系列重要讲话指示批示，落实党中央教育重大决策部署及市委工作要求，进一“”步把两个大计转化为办好人民满意的教育的历史主动 和 行 动 自 觉 。一 、 深 刻 领 会 党 的 二 十 大 关 于 教 育 工 作 的 战 略 部 署“党的二十大从实施科教兴国战略，强化现代化建”“”设 人 才 支 撑的 高 度 ， 对办 好 人 民 满 意 的 教 育作 出 专门 部 署 ， 我 们 要 深 刻 领 会 、 准 确 把 握 。（一) 深刻领会科教兴国在全面建设社会主义现代化 国 家 中 的 战 略 地 位 。 1995年 5 月 6 日 ， 党 中 央 、 国 务 院作出《关于加速科学技术进步的决定》，首次提出实施科教兴国战略。过去党代会报告，教育工作一般安排在社会建设中，科技工作一般安排在经济建设中，人才工作一般安排在党的建设中。党的二十大报告把“”实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑独立“成 章 ， 摆 放 在全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 的 首 要 任”“”务即高 质 量 发 展之 后 的 突 出 位 置 ， 充 分 体 现 了 以 习近平同志为核心的党中央对强国崛起规律、未来世界发展大势的深刻洞察和把握，更加凸显了科教兴国战略在现代化建设全局中的极其特殊地位，极具战略意义 和 深 远 影 响 。（二) 深刻领会教育、科技、人才三者的辩证统一。党的二十大指出，教育、科技、人才是全面建设社会“主 义 现 代 化 国 家 的 基 础 性 、 战 略 性 支 撑 ， 并 进 行三 位”一 体统 筹 安 排 、 一 体 部 署 ， 深 刻 揭 示 了 三 者 的 辩 证 统一关系。只有坚持教育优先发展，加快建设教育强国，才能为科技强国、人才强国涵养源头活水。只有坚持科技自立自强，加快建设科技强国，才能发展科技第一生产力，激活创新第一动力。只有坚持人才引领驱动，加快建设人才强国，才能聚天下英才而用之，建立人才资源竞争优势。我们要坚持协同发力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开 辟 发 展 新 领 域 新 赛 道 ， 不 断 塑造 发 展 新 动 能 新 优 势 。（三) 深刻领会中国式现代化对教育现代化的内在要 求 。 以 习 近 平 同 志 为 核 心 的 党 中 央 擘 画 了 到 2035年 建成教育强国、基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图。这一时间表充分说明，必须把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，必须以教育现代化支撑中国式现代化。中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。我们要全面把握其中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则，扎根中国大地办教育，坚持中国特色社会主义教育发展道路，发展具有中国特色、世界水平的现代教育，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的实 践 中 展 现 新 担 当 新 作 为 。（四) 深刻领会办好人民满意的教育的重大部署。党的十八大以来，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、理论创造力，就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，形成了关于教育的重要论述，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。党的二十大对办好人民满意的教育作出一系列重大部署，强调要坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；要坚持教育优先发展，坚持以人民为中心发展教育，发展素质教育，促进教育公平；要深化教育领域综合改革，全面提高人才自主培养质量，加快建设高质量教育体系。这充分体现了习近平总书记对教育的 关 心 重 视 一 以 贯 之 ， 我 们 ...