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第二批主题教育专题党课:在以学正风上下功夫,对标党风找差距,不断实现自我进化、自我提高.docVIP免费

第二批主题教育专题党课:在以学正风上下功夫,对标党风找差距,不断实现自我进化、自我提高.doc_第1页
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同志们:人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。“”当前。第二批主题教育已经进入 后半程 ,既要把理论学习贯“穿始终,在学习方式方法上有改进,更要坚持 以学铸魂、以学”增智、以学正风、以学促干 ,在学习成效上见到实效。尤其是要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,把工作抓得更实、基础打得更实、步子迈得更实。今天,我重点围绕以学正风,对标党风找差距,不断实现自我进化、自我提高,从三个方面进行交流,给大家讲一堂党课。一、常怀律己之心,主动对照检视、常敲警钟,严守纪律规矩自我革命,是中国共产党最鲜明的政治品格,也是中国共产党始终走在时代前列、经得起各种风浪考验的力量源泉。检视问题是敢于自我革命的前提,整改问题才是目的。党员干部要通过学习让廉洁自律成为一种觉悟,让慎独慎微成为一种习惯,“”让淡泊名利成为一种品质。以 刮骨疗毒 的决心坚持即知即改、立行立改,一旦发现问题及时制定整改措施,迅速落实整改行动,坚持不懈同自身存在的问题和错误作斗争,不怕揭短亮丑,“”敢于 革自己的命 ,动真刀、下实手,在解决一个又一个问题中实现自我革新。第一,保持正确的政绩观,增强是非面前的辨别能力。政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体体现,是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩,不仅影响到领导干部自身健康成长,更关系到党和国家事业兴衰。首先,要从党性的高度来认识政绩观问题,把树牢正确政绩观作为党性分析和专题民主生活会查摆问题、推进整改的重要内容,深刻剖析政绩观错位的思想根源与现实危害,决不当两面派、做两面人,决不拿党的原则做交易,始终保持对权力的敬畏感,不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,永葆共产党人的政治本色。其次,要增强明辨是非的能力。什么是对的,什么是错的,一般情况党员干部心里是清楚的。但是,当对与错掺杂了情感、物质之后,再做出判断和抉择,可能党性原则不强的党员干部就容易“”出错,做出一些 失足 的事情,由此走上一条不归路。因此,在是非面前,党员干部无论在什么情况下都要旗帜鲜明,党性不能丧失、原则不能退步。平时要加强党性修养,认真学习党的创新理论,以主题教育契机加强党性修养,真学真信,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,在工作中灵活运用。第二,保持坚定的免疫力,增强诱惑面前的自控能力。现在经济繁荣,生活条件优越,诱惑也随之增多,难免有些干部会有以私谋私的冲动。党员干部要克服这种冲动,就必须不断增强自控能力。在工作中凡事要多从自身找原因,风险越大、挑“战越多、任务越重,越要信念坚定、对党忠诚,坚信 刀要在石”上磨、人要在事上练 ,在困难面前不低头、艰险面前不退缩、重任面前不懈怠,不断在最需要的地方建新功、立新业。必须学会自律,时刻保持自律是必要的,要时刻保持坚强的定力,增强拒腐防变意识,在大是大非面前保持清醒,坚持不触碰法律红线,不谕越法律底线,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律,做到洁身自好、廉洁自律,要有一心为公的崇高品格,富贵不浮,贫贱不移的浩然正气,不断提高党员干部在是非面前的辨别力,诱惑面前的自控力。强化能力之基。要用主动的理解代替被动的接收,利用压力,倒逼自己成长,要加强学习,只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。才能在全面建设社会主义现代化国家新征程中堪大用、担重任。第三,保持谨慎的警惕心,增加警示面前的醒悟能力。党员干部在警示面前,要心存敬畏,手握戒尺,及时幡然醒悟、改过自新。从每一个警示案件中照见自己,立行立改,珍惜组织给予的每一次改正错误的机会。要时刻保持清醒的头脑,信念坚定,戒除贪念,保持清白,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要以党的典型榜样为旗帜,要有清...

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