安康日报/2025 年/1 月/14 日/第 001 版办好每一所学校，教好每一名学生——“岚皋县建设 ”教共体 推动义务教育优质均衡发展观察记者 张昊 通讯员 罗长根城区学校一个班将近 50 人,农村一个学校 50 ⋯⋯“人左右中小学 ”择校热 ,导致义务教育呈现城区学校拥挤。农村学校生源少,班制却健全,配备教师陷入两难。缩小城乡教育差距,努力实现优质资源城乡共享,“是农村群众的深切期盼。怎样啃下这些 硬”骨头 ?“ ”十四五 以来,岚皋累计整合各类资金 8000 余万元,完成辖区 56 所学校网络改造和设备换代升级,实现可视化一键报警系统、校园监控、智慧安防、视频会议、电子考阅全覆盖。“ 岚皋在全县义务教育阶段组建 6 个紧密型城乡教育共同体,‘建设 ’空中课堂 ,全面推进心理健康教育、生涯规划教育,加快城乡学校布局、办学条件、师资力量、管理资源、学习机会优质均衡发展。” 岚皋县政府县长王仁康介绍。城乡共建,“破解中小学 ”择校热“ 送娃进城读书,要么买房,要么租房。 这都是其次,我还要去陪读,屋里的地要荒,老人又不愿跟随,⋯⋯”离开老家 回忆起曾经的窘境,家住官元镇吉安社区的周开阳一脸苦笑。周开阳的儿子周敬哲在官元九年制学校上六年级。官元镇地处岚皋县西南部, 地理位置偏僻,受条件制约,教育资源相对贫乏。通过求学,让山里娃走出大山,是周开阳这些家长们的心愿。“ 之所以最终没有横下心进城求学,是因为我在官元九年制学校看到了希望。” 周开阳解释说。周开阳说的希望,实际上是官元九年制学校的变化。 随着岚皋县义务教育优质均衡发展不断深入,学校操场全面升级,“教学用房、设施设备、校园环境等都提档升级了。安装的智慧黑板和 教”育共同体空中课堂 直播设备,学生同步就能学到城区优秀教师的课程,教师还能共享到城乡教育共同体学校的教学素材。 如今的官元九年制学校已今非昔比,还陆续培养了 3 名 “ ”国字号 运动员。“ 条件好了,我们就不用奔波,学习最终还是要靠孩子自己,我现在要做的就是给孩子创造更好的家庭环境,与学校接轨。” 周开阳笑着说。2024 年岚皋县争取中国建设银行总行援助资金 300 万元,县财政配套资金 100 万元,为全县中小学配备智慧黑板,协调中国联通、科大讯飞等企业,在全县搭建智慧教育平台,在全域中小学安装“ ”教育共同体空中课堂 直播设备,实现优质教育教学资源无边界共享,促进基本公共教育服务体系更加完备。“ 通过连线城关九年制学校课堂,老师同时为城关九年制学校、官元九年制学校、滔河九年制学校、大道九年制学校讲课,看到这么多同学同台学艺,”学生的学习积极性更高了。 说起县上配备“的智慧黑板和 ”教育共同体空中课堂 直播设备,官元九年制学校校长陈绪山难掩激动。区域共护,守护孩子心理健康2024 年,城关镇平溪小学校长周泽凡遇到了揪心事。 六年级的小红(化名)常常不上学,通过家访,了解到孩子自己在上学路上的树林里搭建了一个 “ ”秘密基地 ,上学期间总是在这个地方独自发呆,举动异常。周泽凡联系了平溪小学所在的县紧密型城乡教育共同体核心——校城关小学。学校的德育主任李方彩接到通知后,迅速联系全县中小学心理健康教育指导团队商议解决方案,组团送课上门进行疏导。经过两个周的沟通、交流,小红(化名)“主动拆除了 ”秘密基地 ,参与到班级活动中。⋯⋯彩色的墙贴、温馨的氛围、贴心的沟通走进岚皋县心理健康教育指导中心,墙面上贴心的话语配上粉色、蓝色装修风格,显得格外舒适。在中心团体活动室,心理咨询老师安容林正和同学第 1 页 共 2 页“们交流 ”神奇的心理暗示 话题。“ ⋯天黑请闭眼 ⋯ 天亮请睁眼,同学们,通过这段文字和这幅图片,你们觉得,这是一个什么样的人?” 随着老师的发问,同学们各抒己见,现场热情高涨,掌声不断。“ 全县各地的学校有需求都会联系我们,来进行心理测试和疏导,通过沟通再进行呼吸放松、肌肉放松、 想象放松等训练,让学生身心放松,从而使机体内环境保持平衡与稳定。” 安容林介绍说。除了团体活动室,岚皋县心理健康教育指导中心还设有个体咨询室、 VR 体验室、 音乐放松室、沙盘游戏室、情绪调节...
