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农民日报/2025 年/1 月/15 日/第 006 版教育培训培育桃李果 铸就强农梦——我国高等农林教育新趋势观察农民日报· 中国农网记者 赵艺璇为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神、全国教育大会精神，1 月 9 —日11 日，由中国高等教育学会高等农林教育分会主办，华中农业大学承办的中国高等教育学会高等农林教育分会 2024 年年会在湖北武汉召开。本次年“会以 ”数智引领农林教育未来 为主题，来自全国 50 余所农林院校的领导、专家学者等齐聚，围绕推进高等农林教育高质量发展、服务农业强国建设展开交流。数智赋能，升级教与学方式“ 人工智能作为教育教学新质生产力，其质的规定性决定了人工智能必然融入教育教学和管理全过程。这种赋能具有全面性，涉及教育的方方面面，包括教育理念和方式、课程教材体系、教师教学方式、学生学习方式、学生管理方式和教育教学评估方式等。 ” 中国高等教育学会高等农林教育分会理事长王涛表示，高等农林院校要进一步贯彻落实好习近平总书记关于教育的重要论述、给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，深刻认识理解习近平总书记对农林高校的工作要求，坚持立德树人，加快人工智能与高等农林教育融合，培养更多知农爱农新型人才。数智教育改革的集结号已在中国农业大学吹响。“ 人工智能+”“园艺 人工智能+”“动物科学 人工智能+”水利水电工程 “等一系列双学士学位项目顺利招生，开辟了 智慧+”大农科 专业发展新“赛道。 ”人工智能导论 通识课、“ ”人工智能基础与应用 微专业、AI 赋能的新形态课程与教材已应用在课堂上，智慧教室全面升级改⋯⋯变了教与学的互动方式“ 人工智能不仅是教育的辅助工具，更是决定教育高质量发展的战略性力量。” 高等农林教育分会秘书长、中国农业大学本科生院常务副院长曹志军指出，中国农业大学正在教育部支持下全力研发农科领域垂直大模型，打造精准服务农科教学的综合智能体，为高等农林教育注入新动力。在华中农业大学，以人工智能、大数据为代表的高新技术浪潮已涌动在课堂内外、师生之间。“来到智慧农业实训基地，你能看到田间作业机器人、作物长势监测机器人、智能采摘机器人 巡逻”“上岗 ，学生通过远程操作大田养分监测系统、云端控制灌溉系统等智能装备就可以 掌控全”局 ；走进智慧实验室，教师可将示教台画面及课件资料推送至大屏及学生交互终端展示，并实时查看⋯⋯各实验台实验画面，给予针对性指导“ 教育数字化是建设教育强国的重要引擎，我们正在从数智耕读、数智实践、数智巡课、数智科研四个方面推进数智教育。 ” 华中农业大学副校长青平表示。例如，在耕读教育中利用虚拟仿真技术突破时空限制， 拓展教学深度和广度， 丰富学习体验； 自主研发育种大数据算法工具 “ 天”权 ，打破国外生猪育种技术垄断，计算效率超国际同类工具近 100 倍。可喜的是，这样的探索已初获认可。据了解，华中农业大学一体化推进智慧实践教学软硬件条件建设，成为 18 “个入选教育部首批 人工智能+”高等教育 应用场景典型案例高校之一。融合创新，加速推进新农科建设2019 年 6 “月，全国涉农高校的百余位书记校长和农林教育专家共同发布 ——安吉共识中国”新农科建设宣言 ，掀起高等农林教育的质量革命，新农科建设由此拉开序幕。生物育种科学、兽医公共卫生卫生、农业智能装备工程等一批新农科专业以中国农业大学为发源地，迅速在全国第 1 页 共 2 页高校中涌现，形成强劲的专业群力量。曹志军强调： “ 发展新农科，既要重视新一代生物技术、信息技术、工程技术对传统农科的升级改造，也要加快布局一批具有引领性、适应性的新兴专业，服务农业新质生产力发展。 ” 近年来，面向未来农业科技发展和农业产业发展趋势，全国农林院校积极创新学科建设与教学模式，加速农工、农理、农医、农文的交叉融合。——坐落在美丽的滨海城市福建省厦门市的集美大学是一所以 “ ”工海 为特色的综合性大学。面对国家乡村振兴战略和生态文明建设对卓越农林人才的需要，2020...