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滁州日报/2025 年/1 月/24 日/第 001 版书写教育体育高质量发展新答卷——我市 2024 年教育体育事业发展成就综述全媒体记者 郑成雪 通讯员 于晓曼新建、改扩建中小学 22 “所;校外培训治理工作举措范例入选全国 ”双减 工作优秀案例;滁州市第二小学等 3 所学校被评为全国首批中小学科学教育实验校;3 所中职学校创省 A 类学校全部通过,数量居全省第一;第十届世界青年女子手球锦标赛在滁举办,2024 滁州马拉松激情开跑⋯⋯一组组数据、一项项举措,记录着滁州推进教育体育事业发展的坚实步伐。2024 年以来,我市全面贯彻新时代党的教育方针,坚决落实立德树人根本任务,锐意进取、开拓创新,不断优化结构、补齐短板、提升质量,努力办好新时代人民满意教育,奋力开创体育强市新局面。思想引领,培根铸魂育新人育人之本,在于立德铸魂。我市锚定立德树人根本任务,充分发挥思政课关键课程作用,积极推进大中小学思政课一体“化建设,切实凝聚培养时代新人的强大合力。全市中小学校广泛开展 请党放心 ”“强国有我 扣好”人生第一粒扣子 等主题实践活动,帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观,让理想信念的种子在广大学生心中生根发芽。“全面深化教育综合改革,扎实推进 ”五育并举 ,加快构建高质量基础教育体系,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。滁州市琅琊区获得第三批安徽省实施德智体美“劳 ”五大行动 实验区称号。滁州市第二小学等 3 所学校被评为全国首批中小学科学教育实验校。全市 17 所学校入选全国青少年校园足球特色学校,30 所学校获评安徽省体育后备人才基地、体育传统“特色学校等称号。实施 ”一校多品 “美育工程,创建体育艺术 2+1” 项目示范校,全市中小学每年举办一次综合性的校园艺术节活动,让美育浸润学生心灵。润己方能泽人,修身方能育人。我市狠抓师德师风建设,将师德表现作为招聘引进、职称评聘、评优奖励、项目申报等的首“要要求,严格执行师德 ”一票否决 制。着力营造风清气正的育人环境,举办滁州市第 40 个教师节庆祝大会,179 名教师、8 个集体受到各级各类荣誉表彰,进一步增强广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感。积极开展全市师德师风巡回宣讲活动,遴选 2024 年获评全国、全省、全市优秀教师中的典型代表,深入各地各校开展师德师风巡回宣讲报告会,践行教育家精神,弘扬高尚师德,带动感召广大教师见贤思齐,潜心教书育人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。强基固本,优质均衡促发展去年 9 月,滁州市同乐小学正式启用,城南片区义务教育学校学位供给不足问题得到有效缓解。我市始终把教育当作最大的民生,科学优化学校布局,推动教育成果更多更公平惠及最广大人民群众,持续增强人民群众对教育改革发展的获得感幸福感。2024 年,全市共新建、改扩建中小学 22 所,稳步增加公办学位供给,8 所新建、改扩建公办园如期完成,新增学位 3000 个。同时,加快实施皖北地区基础教育优质资源扩容工程的决策部署,遴选 9 “所学校纳入 强校+” 合作办学范围,围绕资源共享、优势互补、扩优提质,着力第 1 页 共 2 页提升定远、凤阳、明光三地的教育教学质量,以点带面推动全市基础教育优质均衡发展。让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,确保每个人都有人生出彩的机会。聚焦预防因贫失学,2024 年全市共发放学生资助资金 1.5 亿元,资助高中及以下学生 15.8 万人次;利用滋蕙计划发放资金 66.7 万元,帮助 1058 名高中毕业生解决上学路费;利用学生生源地贷款 1.16 亿元,帮助 8294 名大学生解决学费、生活费等。聚焦职业教育,我市不断深化职业教育改革,着力提质培优,加快培养高素质技术技能人才。3 所中职学校创省 A 类学校全部通过,数量居全省第一。立项省中职首批高水平实训基地项目 10个。滁州市应用技术学校高端装备制造等 3 个产业学院成功入选省级职业院校现代产业学院立项名单。深化产教融合,深入推进滁州市域产教联合体和 3 个行业产教融合共同体建设,引导各中职学校围绕八大产业链设置专业...

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