2025.02新形势下加强中小学依法治校的思考与探析_南开大学经济与社会发展研究院__王灏.docxVIP免费优质

更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】重庆科技报/2025 年/2 月/20 日/第 007 版理论新形势下加强中小学依法治校的思考与探析南开大学经济与社会发展研究院 王灏大力推进依法治校是全面贯彻落实依法治国的具体要求，是适应教育发展新形势，提高管理水平与效益，维护学校、教师、学生各方合法权益，全面提高人才培养质量，实现教育现代化的重要保障。一、充分认清加强依法治校的重大意义依法治校是贯彻依法治国基本方略的必然要求，是加强教育法制建设的重要内容，是实现教育事业改革与发展的有效保障。为全面推进依法治教、依法办学、依法治校，党的十八大以来，党和国家出台了一系列关于推进依法治校的意见、规定。2013 年 11 月，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出，深化教育领域综合改革。2015 年教育部颁布了《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》 《2015 年推进简政放权放管结合转变政府职能工作方案》 《教育部办公厅关于确定教育管办评分离改革试点单位和试点任务的通知》等政策文件，为推进学校依法治校进一步明确了方向。与此同时， 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》 、新修订的《中华人民“共和国义务教育法》《关于在全国义务教育阶段学校推行 ”一费制 收费办法的意见》《校车安全管理条例》 《中华人民共和国残疾人教育条例》等具体法规的相继出台，深入推动了依法治校的深入实施。二、完善中小学依法治校的对策（一）坚持以习近平法治思想为引领，依法保障教育系统和谐稳定。组织开展法律法规的学习和宣传，深入学习宣传与维护稳定和安全生产密切相关的法律法规，大力宣传总体国家安全观和国家安全法、安全生产法、突发事件应对法、道路交通安全法、食品安全法、生物安全法、网络安全法、保密法、密码法等相关法律法规，引导青少年学生和教师增强国家安全意识和风险防“控能力。开展 ”护蕾专项行动 送法进校园活动，科学做好预防性侵犯教育。各区县教育局、市直“各学校会同 ”护蕾行动 领导小组办公室为中小学、幼儿园以及法治副校长制作印发《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读、 《中华人民共和国家庭教育促进法》解读、预防性侵害安全“教育等宣传画册，作为课堂教学教材和宣讲材料，为学校开展 ”护蕾专项行动 法治宣传教育提供保障。（二）充分发挥法治副校长在开展法治教育、保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理等方面的作用，不断完善学校治理体系。中小学校长是依法治校组织领导者。但一些中小学“校长把 ”依法治校 “简单化，片面地认为和理解为 ”以法治校 ，甚至将依法治校工作和学校的教学工作、后勤工作等同，没有将教育理念、法治理念贯穿其中。尤其是将依法治校简单理解为对学生的法治教育，单一地将学生的法治素养通过法治教育来提升。针对哈密市中小学依法治校的问卷调研显示，对《深化新时代教育评价改革总体方案》的最新要求非常了解为 47%，不了解的占到 17%。对《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》的最新要求非常了解为 51%，不了解的为 18%。对《中小学教育惩戒规则（试行） 》非常了解的为 55%，不了解的为 12%“。对 ”教师违反师德师风的相关案例 非常了解的为 66%，不了解的为 9%“。对 学生遭受性”侵害事件及其防治 非常了解的为 61%，不了解的为 8%“。对 ”学生伤害事故及其处理意见 非常了解的为 61%，不了解的为 10%。因此，要严格按照教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》 ，进一步规范依法办学、依法治校、依法治教，派出单位和学校实行动态管理，健全学生第 1 页 共 2 页更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】保护机制，发挥法治副校长对未成年人健康成长的保护作用。立足课堂教学，有针对性地开展法治教育，根据在校学生的不同年龄和接受事物的能力程度，坚持品德教育与法治教育并重，理论教育与实践活动并行，使法治教育逐步走向制度化、规范化。邀请法治副校长到校为学生做专题讲座，向青少年讲...