2025.04高校辅导员开展思政教育工作的三个着力点_山西农业大学植物保护学院讲师、分团委书记__禅永毅.docxVIP免费优质

更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】黑龙江日报/2025 年/4 月/2 日/第 008 版专版高校辅导员开展思政教育工作的三个着力点山西农业大学植物保护学院讲师、分团委书记 禅永毅加强和改进高校思政教育工作，是一项长期性的战略任务。高校辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分，是思政教育工作的骨干力量和重要主体，承担着促进学生全面成长成才的育人重担和根本使命，需要自觉强化教育管理能力。新时期，高校思政教育工作面临很多新任务、新要求与新挑战，高校辅导员只有不断创新方式方法，找准工作着力点，才能做好对学生的思想引领、学习辅导、情感关怀、就业指导、人格重塑等各项工作，以高度的使命自觉和高水平的业务能力推动高校思政教育提质增效。要从细小“”之处着手，找准 切入点“”找准 切入点 ，要从细小之处着手，在日常管理中通过与学生的沟通联系，明确工作重心和工作重点。高校辅导员应通过日常管理、班级活动、谈心谈话、走访调查、观察接触等手段，了解掌握学生实际需求，明确获悉学生在学习过程中的难点、堵点和卡点，并将其记录在册，为后期开展精准思政工作提供依据。同时高校辅导员还可充分利用新兴技术精准掌握学生的思想动态和接受偏好，以提升思政教育工作的有效性。如高校辅导员可以充分利用以物联网技术、大数据技术、人工智能技术等为支撑构建起的智慧管理系统和平台，实现对学生在校期间行为轨迹、生活数据、学习数据的动态“”监测，建立 一人一策 的学生关爱台账，对学生需求进行智慧化管理，“”既充分体现对学生的人文关怀，又进一步提升高校思政教育的亲和力。找准 切入点 ，要坚持问题导向，坚持在补齐业务短板中开创思政教育工作新局面。辅导员要在日常工作学习中，通过主题工作坊、集中培训、线上研学、业务督导、主题培训班等各种渠道不断提升业务能力，坚持践行育人初心， 掌握辅导员开展思政工作的理论要点和工作要点， 明确岗位认知和使命自觉，从而“”真正做好思政教育工作。找准 切入点 ，要把准时代脉搏，推动思政教育与时俱进。充分利用网络平台和各类新闻媒体，关注最新理论成果、会议要点、社会热点、世情国情、网络舆情，以及学生群体普遍关注的创新创业、心理健康、人际交往、学业压力、升学求学等各类热点话题，认真梳理思政理论知识与热点舆情之间的理论契合点，在理论支撑点与实际需求间建立联系，从而既可达到帮助学生解决实际诉求的目的， 又可提升学生对思政理论知识应用性、 实践性的认知。优化内容“”资源供给，找准 创新点高校思政教育作为落实立德树人根本任务的主渠道，贯穿人才培养始终，高校辅导员应以高“”度的使命自觉，做好思政教育工作。因此，高校辅导员应找准思政教育工作的 创新点 ，以创新思维主导思政教育，推动高校思政教育工作与时俱进，才能真正将思政教育工作落到实处。互联网时代下，可视化、强交互、实时化、个性化的网络教学备受广大青年学子的青睐。因此，高校辅导员应积极开展网络思政教育，在优化学生学习体验的同时，全面提升思政教育的感“”染力。找准 创新点 “，要以创新性思维主导内容资源的优化供给。高校辅导员应充分利用 全国”“”高校思想政治工作网数字思政一站式综合服务云平台 “高校辅导员网络学”院 等，搜集大量与学生实际需求和内容期待相一致的优质思政教育资源，包括在线课程、电子教材、教学视频、精品“”案例、重要文章与论述摘编等，用于丰富思政教育工作的内容资源。找准 创新点 ，要以创新性平台优化思政教育服务水平。高校辅导员可充分利用各类生成式人工智能，如，ChatGpt、DeepSeek、豆包、文心一言等智能平台，实现智能化的活动设计和内容搜集，帮助辅导员设计各种内容丰富、形式多样的活动方案，以提升工作效率。高校辅导员还可充分利用在线教育平台，搭建一个网络思政学习平台，组织学生开展网络思政学习和在线互动。如利用各类雨课堂、慕课第 1 页 共 2 页更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】APP、网易云课堂等新兴网络平台，组织学生参与互动交流、案例研讨、...