更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】经济导报/2025 年/4 月/9 日/第 007 版理论国有企业员工教育培训体系建设路径探索中国广播电视国际经济技术合作有限公司 孙小棠国有企业是国民经济发展的支柱,是党执政兴国的重要物质基础,在当前经济发展新形势下,国有企业的发展面临着复杂的市场环境挑战,持续提升和完善企业员工能力素质,成为支撑国有企业市场核心竞争力的关键。 国有企业应当建设完善员工教育培训体系,充分发挥员工培训的价值和作用,不断增强企业可持续经营能力,最终实现企业长期发展战略目标。一、建设国有企业员工教育培训体系的重要性(一)有利于人力资源开发当前我国正在加速发展新质生产力,高素质人才在国有企业发展中的作用日益凸显,加强教育培训,是国有企业加强人才队伍建设的必由之路。开展针对不同层级员工工作技能、行业知识、能力素质的培训,最大化发挥国有企业员工工作潜力,是企业开发已有人力资源的重要手段。(二)有利于增强文化认同在国有企业开展企业价值观和企业文化培训,有利于增强员工团队意识,提升团队合作与凝聚力,强化员工对企业的认同感和归属感,凝聚企业发展共识,从而实现员工自我激励,提高工作的主动性和积极性,更加积极地促进企业发展。(三)有利于激发创新能力国有企业研发及创新的动力来自于员工持续不断的学习。开展教育培训可以拓宽员工视野,接触新知识、新技术、新方法,激发员工创新思维意识,打破传统常规思维模式,从而提升企业的创新力和创造力,增强企业可持续发展能力。二、国有企业员工教育培训体系存在的问题(一)缺乏科学培训体系国有企业员工教育培训缺乏系统科学规划,一方面国有企业对人力资源开发重视程度不够,资金投入不足,让企业员工培训流于形式；另一方面国有企业员工培训缺乏有效的培训需求分析,培训内容偏重党务、行政等传统国企管理方面,对新技术应用、数字化转型、现代企业经营管理等方面的培训课程开发不足,对不同类别、不同层级员工培训课程针对性不够,阻碍了课程培训效果转化。(二)缺乏职业发展规划国有企业员工教育培训缺乏长期职业发展规划,一方面国有企业对人才盘点、 人才画像的重视程度和投入程度不足,既没有对公司所需人才应具备的各项技能、素质特征进行描摹,也没有科学准确地考察并记录各级员工的性格特征与技能专长,缺乏长远职业发展规划；另一方面,国有企业管理者实行任期制,普遍更重视企业短期经营效益指标,通常缺乏对企业内部人才队伍建设及员工培训的长期规划与投入。(三)缺乏培训创新手段国有企业员工教育培训内容和方法相对陈旧,难以满足现代企业发展对人才的需求。一方面,国有企业培训课程设置偏重于政策和理论传授,对工作实践和操作技能的培养较为忽视,影响实际工作效率和质量；另一方面,培训方式过于单一,传统的课堂讲授和案例分析等培训方式,“采用 填”鸭式 教学方法,互动性较差,缺乏员工参与感,培训效果差强人意。(四)缺乏培训激励机制国有企业员工教育培训缺乏激励机制,一方面,因面临绩效考核压力,且缺乏相应物质激励,员第 1 页 共 3 页更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】工倾向于处理手头工作,对参与培训的积极性不高；另一方面,缺乏培训激励,不利于从企业内部发掘培养内训讲师,难以针对企业特性问题开展强针对性培训。三、建设国有企业员工教育培训体系的设计导向(一)战略导向国有企业教育培训体系建设要注重对接公司中长期发展战略,“尤其是深刻领会企业 ”十四五 发展规划,在对战略规划进行解构的基础上,遵循业务战略发展方向,精准把握业务发展所需各类人才支持,在此基础上,结合人力资源现状分析和人才发展规划,制定相匹配的培训体系。(二)胜任导向国有企业教育培训体系建设应持续关注公司岗位胜任现状,“尤其是各岗位除 ”“学历 ”经验 等硬性条件之外的部分,例如团队合作意识、情绪控制能力、新技术学习能力等,以胜任岗位所需的能力为培训的最终目标,推动培训成为培育员工自我成长的一种重要方式。(三)实用导向国有企业教育培训体系建设需重视培训内容的实用性,注重将培训知识转换为指导高质量工作的具体实践,因...
