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构建“一四三五”工作体系打通教研咨一体化发展堵点.docxVIP免费优质

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“”构建 一四三五 工作体系打通教研咨一体化发展堵点教研咨一体化发展是党校办学常讲常新的重大课题。山东“”省济南市委党校积极实施 有组织 的教学、科研和决策咨询,“”建立 一四三五 工作体系,畅通教研咨一体化发展大循环,取得了积极成效。近年来,济南市委党校先后获评全国党校(行政学院)系统第五届、第七届精品课,全国党校(行政学院)系统教学管理优秀奖,全国党校(行政学院)第十四届科研和决策咨询工作先进单位,教学、科研和决策咨询取得了丰“”硕成果,形成教研咨 花开三面 、一体化发展的良好局面。突出一个导向,凝聚教研咨一体化发展共识。济南市委党校深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深化为党育才和为党献策贯通融合,突出以教学为中心、以科研和咨政为基础与支撑的导向,发挥教学供给侧改革和科研咨政需求侧改革的叠加效应,探索建立全过程、闭环式教研咨一体化发展模式,进一步提升教研咨工作一体谋划、协同推动、融合发展的思想自觉和行动自觉,为全面建设高水平一流党校提供基础支撑和有力保障。把握四个原则,引领教研咨一体化发展布局。一是坚持党校姓党。聚焦主责主业,围绕中心大局,高站位谋划教研咨一体化改革,高标准推动各项工作落实落地、见行见效。二是树立系统思维。统筹校内外、跨学科、跨领域、跨部门资源,“”释放系统集成效应,聚力推动教研咨 三位一体 融合发展。三是突出问题意识。立足党校实际,对标先进经验,瞄准堵点问题,深入研究教研咨一体化建设规律,找准教研咨全面融合切入点和着力点,切实打通壁垒屏障。四是强化目标引领。锚定全面建设高水平一流党校目标,突出党校特色,发挥党校优势,不断激发教学、科研和决策咨询协同发展的内生动力,实“”现 出人才、出成果、出良策 的有机统一。聚焦三个目标,找准教研咨一体化发展路径。一是工作机制更加科学有效。建立符合党校教学、科研和决策咨询工作规律,系统科学、务实高效的教研咨一体化工作机制,实现实践出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询进决策的良性循环。二是平台载体更加丰富优化。统筹教研咨多平台资源,形成精品课打磨、重点课题攻关、教研咨一体化项目、学员参与决策咨询等多载体全面推进,校内外资源充分整合,集智赋能教研咨一体高效发展。三是融合发展取得明显成效。实现教研咨职“”“”“”能运转更加高效, 教研教咨教研咨 成果转化更加有序,教师教学、科研和决策咨询能力不断提升,党校办学水平持续提升。深化五个机制,形成教研咨一体化发展闭环。一是深化协调推进机制。在《教研咨一体化项目管理办法》《主体班次学员参与决策咨询研究管理办法》等制度引领下,建立教研咨一体化协调会商机制,发挥教研部门和教师主体作用,强化职能部门协调职责,加强教学专题、科研课题、决策咨询选题“”三题合一 机制全过程管控,全面实现教研咨工作融合、内容融合、参与主体融合。二是深化项目牵引机制。采取教学专题、科研课题、决策咨询选题多角度、交互性立题方式,立项互为条件,结项互为标准,评奖评优突出一体化导向,先后立项教研咨一体化项目 31 项,带动教师教研咨活跃度显著提升。“”三是深化协同合作机制。积极做好 上联 文章,主动对接党“政部门和上级党校,深化 团队+调研+”咨询 工作模式,健全选题联合策划、快速反应、专项调研、团队协作、学员参与、“”项目推进、成果转化等七项工作机制。充分发挥 纽带 作用,打造省市县三级党校教研咨协作网络,举办精品课评选、课题申报、智库讲坛、理论研讨、科研和决策咨询成果评奖、骨干培训等系列活动,实现教研咨一体化精准选题、联合解题、共“”同破题。用好 外脑 资源,深化与党校、高校、科研院所合“作,搭建 1+4+N”“学术交流平台, 1”是围绕推进数字济南“建设,制定加快数字济南建设的意见,明确总体部署; 4”是推进数字机关、数字政府、数字经济、数字社会建设,这也是“数字济南建设的四大核心领域; N”是由数字纪检、数字法治、数字统战等相关重大专项体系建设构成的开放式应用场景体系。四是深化考核激励机制。优化教师日常考核、年度考核、职称...

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