建设高素质教研队伍 赋能X校高质量发展.docxVIP免费优质

建设高素质教研队伍赋能党校高质量发展“习近平总书记指出， 各级党校要本着对党的干部教育事业高度负责的精神，下大气力培养造就一批政治强、信念坚、”业务精、作风正的高素质党校人才队伍 。江苏省常州市委党校大力实施人才强校战略，围绕壮大师资力量、提升教研能力、优化成长平台、夯实发展支撑，从四个方面发力建强教研队伍，“”以 不一般 的教研队伍建设助力党校事业高质量发展。倾心引才，优化师资布局。适应新时代干部教育培训要求实施高层次人才引进计划和青年人才招聘计划，持续加大人才招引力度。拓宽招引途径。积极争取常州市高层次人才政策支“”持，研究完善党校人才引进政策和配套办法，前往 双一流“”建设高校开展 名校优才 校园招聘活动，着力提升应聘人才对口度、适配度。优化人才结构。统筹运用公开招录、人才引进、干部转任等方式，近 3 年来，有计划、分批次引进江苏“省 333”工程 培养对象等高层次人才，专业涵盖马克思主义理论、中共党史、法学、经济学等多个学科。全校教师中副高以上职称占比 60%以上，师资队伍年龄结构不断优化、学科分布日益科学，为开展跨学科交叉研究提供有力支撑。吸纳兼“”职力量。坚持以专为主、专兼结合，依托 领导干部上讲堂“”“”党课开讲啦企业家论坛 等平台，吸纳理论水平较高、实践经验丰富、善于课堂讲授的党政领导干部、企事业单位领导、先进典型人物、知名专家学者为兼职教师。兼职师资库动态更新，常态维持 500 人左右。悉心育才，提升专业能力。针对处于不同成长阶段的教师“”开展 蹲苗、育才、培优 三阶段分层培养，持续加强教师队伍思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。一是系统推进“”大培训 。整合中央以及省、市优质培训资源，选送教师参加中央党校（国家行政学院）、省委党校教学骨干能力提升培训班进修学习，赴兄弟党校、知名高校开展教学科研业务培训。“”“”“二是深入打磨 大课程 。定期举办 三杰讲堂 学术讲座、 实”“事论坛 市情讲座，邀请知名学者、领导干部为广大教师 充”“”电补钙 ；结合党校系统精品课、组织系统 好课程 评选，探索打造集体备课、专家评审、多轮磨课、授课反馈的全流程课程打磨机制，推动教学工作提质增效。5 年来，2 门课程分别“获评中组部好课程提名和中组部 全国基层干部培训优秀网络”课程 ，3 门课程入选全省干部教育培训名师名课，2 门课程“”获全省党校系统精品课、优秀课。三是全面实施 大调研 。“聚焦市委市政府中心工作，注重发挥课题牵引作用，依托 常”“”州三杰红色研学基地 、 求是实践调研基地 、结对村社区等，“”常态化、制度化组织 行知 调研行动，组织教师围绕新质生产力、党建引领社会治理等方向深入开展调查研究。结合调研第一手资料，连续 14 年出版市情读本《常州经济社会发展报告》（常州蓝皮书），内参《决策建议直通车》中的半数咨政建议获市领导肯定性批示，为高质量发展贡献智“”“慧力量。四是贯通开展 大实践 。针对党校教师一出 高校”“”门 即进 党校门 、理论结合实践能力偏弱的现实，制定《选派青年教师挂职锻炼实施办法》，积极选派 23 名优秀青年教师，前往基层一线和市级机关部门关键吃劲岗位挂职磨砺，打造一专多能型全面发展人才队伍。精心助才，创新成长平台。发挥校内校外各类教研平台作用，全力打造汇聚才智、展现作为的高素质队伍。一是优化成长体系。出台《学历（学位）进修管理办法》，鼓励青年教师“”“”继续深造学习；大力实施 名师名家名士 评选和 三个一批“人才培养行动，助力培育学科带头人；以 一年胜任、二年成”“熟、三年成为教研骨干 为培养目标，推行青年教师培养 事”业导师制 ，由校领导、教研室负责人担任事业导师，在把握研究方向、提升教研能力、促进成果产出、规划成长路径等方“”“”面为青年教师持续输送 营养 ；实施新入职教师 名师带徒“”行动，以工作、学习与生活三重 传帮带 引导新进教师找准定位、快速融入，走稳事业发展第一步。二是凝聚团队合力。“发挥教师发展办平台作用，定期开展 强内功、抓落实、出...