校长在2024－2025学年第二学期开学大会上的致辞.docxVIP免费优质

校长在 2024－2025 学年第二学期开学大会上的致辞尊敬的各位老师：在春和景明、万物生发的美好时节，我们满怀对教育的热忱，开启了新的征程。在此，我衷心祝愿全体老师平安顺遂、事业精进，也希望 X 能如鹏展翅，在新的征程中一飞冲天！当前，教育生态正经历深刻变革。受人口出生变化、名校办学激烈竞争以及整体经济形势等因素影响，我们必须清醒地思考并回答两个关键问题：一是 X 依靠什么实现持续健康发展？二是今后我们该如何工作，还能和过去一样吗？春节期间，深度求索 DeepSeek 取得轰动世界的成果，这让我们深感自豪，也从中获得两点重要启示：其一，唯有创新变化、踏实奋斗，才能孕育奇迹、走向成功；其二，民办学校生存与发展的竞争核心在于质量和品牌。正如人们总是对冠军铭记于心，对打破记录者倍加关注，学校也需要打造具有影响力的办学质量和品牌。基于以上思考，为实现学校的长远发展，我们需要从以下几个方面努力：一、立根铸魂，构建价值共同体一个具有强大战斗力的集体，需要拥有共同的理念、信念价值，形成共同的目标、行动和标准。X“秉持 为每一个生命”“”卓越发展奠基 的办学理念，坚守 人人不同，人人青鸟 的工“”“作信念，构建 人人觉醒，个个优秀 的自觉文化，深化 人人”不同，人人绽放 的育人哲学。“”各学部应以 质量提升、品牌塑造、名校创建 为行动纲“——领，对照名校标准思考、谋划与实践，打造 唤醒引领支—”持助力 的教育教学特色，让学校的一切工作都围绕学生发展展开，做到一切为了学生、一切服务于学生发展、一切对标学生未来发展需求。全体教职员工要将价值指向奉献于学生成“长，通过成就学生来成就学校、成就自己，共同营造 人人不”同，人人绽放 的学校新气象，这是学校永续发展的根基与力量源泉。二、建强团队，锻造卓越根基“教师是立教之本、兴校之源。我们要构建 能进能出、优”绩优酬 的现代师资管理体系，建立以岗位胜任力为核心的评价机制，实施以教育贡献度为基准的考核制度，完善以专业成长为导向的培养体系。“”尤其要深化 三师工程 ，即以仁爱之心培育生命温度，以专业智慧启迪成长自觉，以勤勉精神铸就教育品格，打造一支与未来教育同频共振的卓越教师团队。三、创新突破，重塑育人范式“—世间唯一不变的就是变化。当前，我们要在 唤醒引领——”支持助力 的教育教学方式上积极寻求新对策、新路径、新方法，在变化中求突破，重点破解以下三大育人课题：（一）生命教育革新教育的本质是唤醒生命的自觉，首要任务是思想引领、品“”格塑造、精神培植和习惯养成。我们要以 点滴积聚铸人格“的思路，构建生命觉醒、精神觉醒、能力成长觉醒的 三维觉”醒 体系。从学生的思想、情感、态度、学习和生活等细微之处入手，通过创设丰富多彩的校本课程，唤醒学生的生命自觉意识，激扬他们的奋斗精神品格，培育其未来发展能力，让每个学生都充满向上的动力，朝气蓬勃、意气风发。（二）学力课堂重构“真正的学习是展开思维活动探究思考问题。课堂应以 学”生为中心，素养为目标，思维为载体 ，打造生长知识、生成“”体验、生发问题的 三生课堂 新样态，让学生在知识生成中发展思维，在问题解决中获得快乐学习体验，在知识思考探究中涵养创造力。（三）精准辅导升级人存在个体差异，教育应尊重这种差异，努力让学生实现个性充分发展、潜能充分挖掘、知识充分习得。我们要建立个“”人修正、同伴互助、老师辅导的 三级释疑 机制，大力开展个人反思深探的修正学习、生生互帮互学的同伴共进以及师生“”对话的个性辅导，构建 日日清、周周结 的学习支持系统，确保知识疑点问题、学习态度问题、思想情感问题能及时得到解决。初三和高三毕业年级的教育教学工作，要每周、每天、每一节课都对标中高考要求和学生实际状况，精心研讨、精细谋划、精准实施，因材施教、分层要求，追求教学的针对性、有效性和实效性。对于尖子生，实行一人一菜单的培育方案，力争在今年的中高考中创造惊喜与奇迹。四、规则护航，筑牢发展基石“”教育是规则与情怀的和谐共鸣。我们倡导 四重敬畏 ：敬畏生命成长规...