严把“四个关口”提升培训质量.docxVIP免费优质

“”严把 四个关口 提升培训质量近年来，北京市东城区委党校坚持从严治校、质量立校，“”“”“严把教育培训 入口关 、培训专题 内容关 、教学活动 效果”“”关 、学员管理 纪律关 ，推动主体班培训高起点开班、高标准推进、高质量见效。“”严把教育培训 入口关 ，做实三项工作。做实思想引领“”工作。致力于帮助学员扣好入校学习的 第一粒扣子 ，邀请兼任党校校长的区委常委参加开班式，并作开班动员或讲授开学第一课，对学员的理论学习、党性锻炼及能力提升提出明确要求。做实组织搭建工作。精心组建学员临时党支部和班委会，选优配强支部班子，开学第一天及时召开班支委会并明确分工，为强化学员自我管理奠定坚实组织基础。做实学风建设工作。班主任开展专门入学教育，对学习任务、党性锻炼、学员纪律等提出具体要求，引导学员自觉涵养和弘扬优良学风，迅速实“”现 三个转变 。“”严把培训专题 内容关 ，突出三个重点。突出首都功能核心区定位。在各类主体班次中均设置老城保护、城市更新、核心区控规解读等课程。突出高质量发展目标。在培训中引入智慧城市建设、人工智能和政府治理创新等各类课程，组织学员前往城市发展重点项目和重点企业开展现场教学。通过举办相关专题培训，着力增强干部推动高质量发展的能力和水平。突出能力提升主抓手。接诉即办是北京超大城市现代化治理的一个模式创新，紧紧抓住这个重点工作，在各类班次中均设置接诉即办能力提升系列课程，并组织学员赴北京市“12345”市民热线服务中心等单位开展现场教学，着力增强干部队伍服务群众本领，为现代化治理精准赋能。“”严把教学活动 效果关 ，抓好三个环节。抓好党性锻炼环节。坚持把党性锻炼贯穿始终，通过组织党史故事分享会、重温入党誓词等教学活动，充分开展研讨式、案例式、体验式等多种方式的党性教育。充分发挥本地红色资源优势，将北大红楼、中法大学旧址等红色教育基地纳入各类主体班次党性教育课堂。组织学员赴河南红旗渠干部学院、四川长征干部学院、山西太行干部学院等革命教育基地开展异地党性锻炼活动，引导学员在现场教学中加强党性修养、感悟初心使命。抓好研讨“”“”“交流环节。逐步完善 学员论坛课前十分钟课后分享模”块 等教学环节，在分享知识中勤思考、促提升。注重打造学“”习论坛，围绕 学习新思想建功新东城 主题开设学员论坛，让学员走上讲台，结合个人工作实际进行讲解，在交流工作经验中找差距、补短板；强化课前十分钟展示，由学员围绕接诉即办、财源建设、项目协调、城市治理等区政府重点工作，结合个人专业进行讲解分享；优化课后分享模块，大家围绕专家的授课内容、结合工作实际总结分享，推动教学相长、学学相长。抓好培训考核环节。一方面在各类主体班次培训中开展入学考、随堂考、结业考，加深干部对政治理论、党史党纪、市情区情的了解；另一方面将党性锻炼情况细化为思想政治表现、教学参与情况、遵章守纪等几个方面，进行量化考核，并将其作为学员结业成绩的一项重要指标。“”严把学员管理 纪律关 ，强化三项管理。强化课堂管理进一步严肃课堂纪律，坚持第一堂课学纪律、第一次班务会讲纪律，坚持班主任课前提示、课中跟班监督、课后点评总结。强化考勤管理。严格实行考勤签到制度，对考勤结果进行每日公示；严格请假审批制度，实行学员本人申请、单位加盖公章、组织部门签批、区委党校审核的四级申报审批程序。强化纪律警示教育。将党纪学习教育融入学员管理全过程，把近年来党校培训中的违规案例印在学员手册中，发挥警醒作用；指导主“体班班委会每日发布党纪学习简报；用好监督执纪 四种形”态 严格管理学员，通过谈心谈话、通报批评、向学员所在单位反馈的方式进行全方面管理，进一步涵养风清气正、崇学尚思的校风学风。（作者单位：北京市东城区委党校）程启峰来源：学习时报