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交流发言:学查改并举,推进学习教育走深走实.docxVIP免费

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交流发言:学查改并举,推进学习教育走深走实各位领导、同志们:开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。习近平总书记强调,作风问题关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作为党员干部,我们要将此次学习教育视为重要政治任务,聚“”焦 学查改 ,切实做到学有质量、查有力度、改有成效,以优良作风推动各项工作高质量发展。下面,我将结合自身学习和工作实际,汇报相关情况。“”“”一、 学 字为先强根基,筑牢思想 防火墙加强理论学习是深入贯彻中央八项规定精神的首要任务。只有学深悟透相关精神,才能坚定理想信念,增强拒腐防变能力。我们要以高度的政治自觉,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深刻领会中央八项规定的丰富内涵和重大意义,从思想上正本清源,为作风建设奠定坚实基础。(一)深学原文悟原理,提升政治素养。一是精读重要论述,把握核心要义。习近平总书记围绕加强党的作风建设发表了一系列重要论述,立意高远、内涵丰富。我们要逐字逐句研读,深刻领会其关于作风建设的重要意义、目标要求等内容,准确把握党中央对作风建设的战略部署,增强贯彻落实中央八项规定精神的政治自觉。二是研习规定细则,明晰纪律边界。中央八项规定及其实施细则是党员干部的行为准则。我们要深入学习具体条款,清楚知晓哪些可为、哪些不可为,将纪律要求刻在心中,时刻保持敬畏之心,不触碰纪律红线。三是结合党史学习,汲取奋进力量。回顾党的历史,优良作风是我们党取得胜利的重要保障。通过将中央八项规定精神学习与党史学习相结合,从革命先辈的优良作风中汲取智慧和力量,传承党的光荣传统,坚定理想信念,自觉践行党的宗旨。(二)丰富形式促实效,增强学习质效。一是依托学习阵地,常态化学习。充分利用理论“”学习中心组、 三会一课 、主题党日等平台,将中央八项规定精神学习纳入日常学习计划,定期组织集中学习,形成常态化学习机制,让党员干部在持续学习中不断深化认识。二是开展研讨交流,碰撞思想火花。围绕学习内容,组织专题研讨交流活动,鼓励党员干部结合工作实际,分享学习心得和体会,相互学习、相互启发,促进对中央八项规定精神的理解和把握,推动学习成果转化为工作动力。三是运用案例教学,强化警示作用。选取违反中央八项规定精神的典型案例,进行深入剖析,通过案例教学,让党员干部深刻认识到违规违纪的严重后果,从中吸取教训,增强廉洁自律意识,做到警钟长鸣。(三)联系实际重运用,做到知行合一。一是将学习与工作结合,推动任务落实。把中央八项规定精神贯彻到日常工作的各个环节,以优良作风推动各项工作任务的落实。在制定政策、部署工作时,严格对照规定要求,确保工作举措符合作风建设要求,不搞形式主义、官僚主义。二是将学习与服务群众结合,增强宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,通过学习增强服务群众的意识和能力。深入基层、深入群众,了解群众需求,解决群众实际问题,以实际行动践行中央八项规定精神,树立良好的党员干部形象。三是将学习与自我提升结合,完善自身修养。把学习作为提升自我的重要途径,通过学习中央八项规定精神,不断反思自己在工作和生活中的言行举止,自觉抵制不良风气,培养健康向上的生活情趣,提升自身的道德修养和综合素质。“”“”二、 查 字为要找差距,直面作风 薄弱点查找问题是改进作风的关键环节。只有坚持问题导向,深入查找贯彻中央八项规定精神方面存在的问题,才能有的放矢地进行整改。我们要以刀刃向内的勇气,全面深入开展自查自纠,不回避、不掩饰问题,切实把问题找准找全,为整改落实奠定基础。(一)对标对表查问题,确保精准到位。一是对照规定细则,查找突出问题。严格按照中央八项规定及其实施细则精神,逐一对照检查,查看是否存在违规公款吃喝、公车私用、违规收送礼品礼金等问题,是否存在形式主义、官僚主义现象,如文山会海、过度留痕等,确保问题查找精准,不遗漏任何一个细节。二是结合工作实际,查找作风短板。从自身工作职能出发,分析在履行职...

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