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在高校党建工作推进会上的讲话各位老师，同志们：党的二十大报告阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，“”其中一条就是必须坚持系统观念。系统观念是马克思主义认识论和方法论的重要范“”畴，是基础性的思想方法和工作方法。长期以来，高校学生党建工作存在的两张皮难题，制约着人才的培养，我们必须坚持用系统观念武装头脑、指导实践、推动工作。在高校学生党建工作实践中，就要以系统观念推动党建工作与业务工作深度融合，用“”一盘棋系统思维，树立融合发展理念，着眼高校立德树人根本任务，围绕育人抓党建，抓好党建促育人，推动高校学生党建提质创优。下面，我讲几点意见。融合专业一一找准党建抓手。脱离专业实际，高校学生党建就会成为无源之水、“”无本之木。我们必须坚持党建领航、专业赋能思路，激活党建生命力立足专业特点，打造特色党建。要优化学生党支部设置，把支部建在专业上，发挥党建引领示范作用，“激发专业发展动能打造党建+”专业共同体。要找准党建与专业的结合点，充分挖掘“”“”专业特色、学生特长，将专业优势转化为党建优势，坚持－院一品一支一特，打造具有鲜明专业特色的党建品牌。聚焦学生需求，服务专业成长。要关注学生在专业方面的成长诉求，有针对性地制定帮扶措施，解决学生实际问题，拓宽党建服务学生的着力点。要结合专业特点创设党建活动，找准学生需求点、兴趣点、兴奋点，增强“”党建吸引力。要聚焦学生专业成长需求，开展项目式、订单式、点对点服务，提升“”服务效能。坚持产出导向，提高育才质量。要牢记为党育人、为国育才"使命任务，将人才培养质量作为检验学生党建工作成效的根本标准，把培养时代新人作为党建育人目标。要注重依托党建活动搭建专业实践平台，丰富党建载体形式，将专业能力锻炼与志愿服务、社会实践等有机结合，提升学生专业素养。融合团建一强化党建引领。共青团是党的助手和后备军，青年是党和国家的未来。我们必须坚持党旗所指就是团旗所向，引导青年坚定不移听党话跟党走。加强党组织对团组织的全面引领。要理顺党团组织双向关系，明确党建主导和团建主体地位，坚持党建带团建，团建促党建。要以全面从严治党引领全面从严治团，做好有效衔接，把好入团入党质量关，提升团员党员发展质量。要确保党对团学组织领导全覆盖，在“”学生会、社团等学生自治组织中探索建立功能型特设党支部，强化政治引领。要加强党校带团校、党课带团课，强化党员、团员教育培训，贯通党团育人链条。发挥党员对团员的示范作用。要推动党员带团员，在专业学习、理论学习、志愿服务、创新“创业、科研竞赛等活动中，发挥党员先锋模范作用，培树先进典型，形成头雁效”应。要完善党团结对联系制度，提升党员在培养入党积极分子、指导团支部建设、帮扶困难学生等方面的引领作用。建立健全党团共建长效机制。要坚持党建团建同规划、同部署、同落实、同考核，将团建工作纳入党建目标考核评价体系。要分层分级建立党团联席会议制度，完善党支部与团支部联动工作机制，形成党组织研究、指导、参与团建工作的有效机制。融合思政一提升党建质效。大学生思想政治教育与高校学生党建在目标、对象、“内容上具有一致性。要以党建为统领，系统完善大学生思想政治教育体系，构建大”“”“”思政工作格局，推动大党建与大思政同频共振。突出重点，抓好思政课建设。思政课是落实立德树人的关键课程，是党性教育、马克思主义理论教育的主渠道。要把办好思政课作为学校党委的头等大事，全面贯彻党的教育方针，培养好社会主义建“”“”设者和接班人。要讲好党的历史、党的成就、党的理论，用小故事把大道理讲清楚、讲明白，让学生自觉增强对党的认同与信赖，积极入团入党，追求政治进步。要将思政课学习实践情况纳入综合素质评价体系，作为学生评奖评优重要标准，作为入“”团入党重要参考。要开门办思政课，善用大思政课，把思政小课堂与社会大课堂相结合，让学生在社会实践中感悟党的初心使命和伟大成就，践行青春报国之志。贯穿主线，抓好课程思政建设。要坚持育德与育才、铸魂与强能相统一，将价值观教育贯穿知识传授和...