2021年在教育局长读书会上的发言汇报材料.docxVIP免费

2021 年在教育局长读书会上的发言汇报材料“全省中小学育人工作座谈会刚开过，就组织这次以 弘扬先”进教育理念 为主题的读书会，意义特别重大。这是革除当前教“”育积弊的 亮剑 行动，是教育正本清源的思想体操，是开启新一轮教育改革的动员令。先进教育理念，既是历史的传承，也是现实的观照。当今有些教育理念、教育行为之所以扭曲，是由于对优秀传统教育思想的抛弃、对世界先进教育理念的漠视和被现实功利主义绑架而造成的。弘扬先进教育理念，广大教育工作者首先应该头脑清醒，让先进教育理念入脑入心；更要形成社会共识，而不是被家长、公众和社会牵着鼻子走。落实先进教育理念，应该把它深化、细化、具体化在教育教学实践中。一、弘扬先进的教育理念，我们该有怎样的自觉？中华民族上下五千年的文明史，也是一部波澜壮阔的教育史、思想史。从先秦诸子百家，到两汉经学兴盛、魏晋南北朝玄学流行、两宋理学心学发展、明清实学产生、近代新学兴起、“”五四 启蒙教育，到新中国成立后的教育思想光芒；从周公到万世师表的孔子，到庄子、墨子、韩非子、韩愈、朱熹，到严复、蔡元培、梁启超、鲁迅、胡适，到人民教育家徐特立、陶……行知理论汗牛充栋，人物灿若星辰。从前人身上吸收智慧、汲取营养是当代教育人的责任和使命。基于历史和现实的考量，我认为当前有五大教育理念需要继承和弘扬：“”“”一是 因材施教 和 选择性教育 。孔子作为世界上第一位“”教育思想家是当之无愧、卓然绝伦的，他提出的 因材施教 的教育方法和理念，就是要根据学生的个性差异和年龄差异，根据学生的智能水平、知识水平、年龄特点、专长爱好和学习特点等进行分科分类、有的放矢地组织和进行教学，德育和智育都要因材施教。现在我们正在试点实施的高考改革方案和义务“”“教育课程改革等，其核心就是 选择性教育 ，这与孔子的 因材”施教 思想同出一辙，应该坚定地加以实施，做到教有选择、学有选择、考有选择，让每个学生真正能够根据自身的兴趣、爱好、特长、智力等有选择地进行学习。“”“”“”二是 有教无类 和 公平教育 。孔子公开打出 有教无类“”的旗号，倡导 人人都应受教育 ，教育没有高低贵贱之分，在“”“教育面前人人平等；孔子对 有教无类 还有另一种理解： 性相”近也，习相远也 ，人的本性是相近的，后天的教育学习可以改变人的道德和知识水平，人人都可以通过教育革新自我、改造提高。教育公平是社会公平的重要内容，也是国家稳定的基石，“陶行知在《民主教育》一文中说： 教育为公，以达天下为公；”全民教育，以实现全民政治。 我们要保障所有学生在入学机会、学校教育、升学就业和享受教育公共资源上公平对待，要坚定“”“”推进义务教育 阳光招生 和 就近、免试、免费 入学政策，加强农村薄弱学校建设，推动教师交流，推动城乡教育均衡发展，保障外来民工子弟和经济困难学生、特殊学生的就学机会，让每个学生都有充分发展、展示才华、成就梦想的机会。“”“”三是 以德为先 和 素质教育 。孔子教育思想中，为学与“做人和谐统一是最高境界。 志于道，据于德，依于仁，游于”“艺 ，道、德、仁都是孔子用以形容道德修养的基本概念。 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则”以学文 ，把教育的基础奠定在具体的行为习惯培养上。全省中“”小学育人工作会议提出的 立德树人 与之一脉相承。中国古代“”教 育 思 想 中 十 分 重 视 艺 术 教 育 ， 内 容 主 要 体 现 在六 经“”（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）和 六艺 （礼、乐、射、御、书、数）中。早在西周的周公在诗教和乐教方面身体力行，奠定了艺术教育的基础。《尚书·“舜典》： 帝（舜帝）曰：命汝典乐，教胄子，直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲。诗言志，歌永言，声依永，律和声。八音克谐，无相”夺伦，神人以和。 《礼记·“经解》引用孔子的话说： 其为人也，温柔敦厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教也；洁静精微，《易》教也；恭俭庄敬，《礼》教也；”属辞比事，《...