高校组织部长在人才工作座谈会上的交流发言.docxVIP免费

高校组织部长在全市人才工作座谈会上的交流发言尊敬的 XX 主任，各位领导：大家上午好！我是来自 XX 学院党委组织部的 XX，非常高兴参加今天的人才工作座谈会。近年来，市委、市政府高度重视人才工作，“推进落实 新 XXX”“”人 计划、 服务产业专才计划 等人才发展举措，为推进我市产业转型升级、建设 XX 城市群同城化发展示范区提供了坚强有力的人才保障。在 X 月底召开的中央人才工作会议上，习近平总书记强调“国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，”更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势 。XXX 学“”院作为地方职业院校，近年来一直践行 立德树人，以职兴城担当使命，坚持人才引领发展的战略地位，发挥职业院校培育技术技能人才的主力军作用。如何结合职业教育的类型定位，加快促进人才链与产业链的深度融合，我们也一直在探索和实践：“”（一）树立 四链 融合育人理念。我们坚持围绕地方产业链调整专业链、围绕专业链建设课程链、围绕课程链培育人才链，对接产业地图，优化专业布局。对接 XX 临空经济区建设需求，新办飞机机电设备维修、跨境电商、现代物流等新工科专业 X 个。为 XX 产业企业培养技术技能人才，推动职业教育全面融入地方经济社会发展大局。（二）实施人才强校战略。高校人才队伍建设的一个核心就是师资队伍建设。对于职业院校来讲，要建设高水平高职学校，离不开一支高素质、高水平的师资队伍。为此，我们采取“”了多种措施 外引内培 。一是鼓励学校教师学历提升，给予考硕考博的教师以最大限度的政策保障，持续加强高水平教师队伍建设。目前，学校正与 xx 职业技术师范大学探索开展教师联“”合培养，提升教师学历水平。二是实施 千名教师进千家企业“”“行动计划，积极参与 院士专家企业行服务产业专才支持计”“划 ，落实《国家职业教育改革实施方案》中规定的 职业院校、应用型本科高校教师每年至少 X 个月在企业或实训基地实训，落实教师 X”“”年一周期的全员轮训制度。 让学校教师 走出去 ，面向市场、面向企业和行业，在服务企业产业过程中开展科研和人才需求调研，开展技术研发和成果转化，发挥校企桥梁和纽带作用。三是聘请一批行业内领军人物，创办大师工作室近XX 个，培育专业教学团队，如 XX 工作室、XX 大师工作室等。（三）搭建校企育人平台。深入开展校企合作、促进校企资源双向融通，搭建协同育人平台是培养适应市场需求、促进产业转型升级的关键所在。学校坚持开门办学，对接不同产业行业，共建校企育人平台，与 XXX 个城区政府以及本地大中型企业合作，共建了 XX 个产业学院。比如，抢抓工业机器人发展机遇，校企共建机器人及智能装备研究院，共同推进装备智能化产业和智能化服务的研究与成果转化，共同培育产业人才，服务地方经济发展。近期，为全面服务 XX 现代港口城市建设，正积极对接省交通运输厅、市交通局，筹建省级船员培训基地，面向交通、物流企业实施合作育人项目。虽然，在人才培养和队伍建设方面，我们取得了一些成效但在实际探索中，我们也发现了一些问题：如对全市人才政策吃不透、吃不准；高水平专业群领军人才和高层次人才偏少，校企资源互通、人才共育存在制度和机制障碍等。为此，提出如下建议：（一）理清全市关于人才工作的政策制度。如出台 XX 市关于人才工作的政策汇编，让各高校和相关市直部门集中学习，在政策清晰的前提下，高校合理出台内部人才政策，确保上下“”一致，匹配精准。以我们学校为例，学校坚持 内培外引 人才思路，内部制定了人才引进管理办法，每年列支 XXX 万元作为人才引进专项经费，但在具体执行时，对于不同类别人才的引进标准、编制、待遇政策等有关部门缺乏明确的指导意见；对于申请读博的教师，学校希望他们学成后返校，但由于现行制度下，教师读博需转移人事档案，学校需先按辞职办理手续，对于有意向回校的与学校签订读博协议，学校每月给予一定的金额补贴，并以借款担保的方式发放。目前，关于协议条款和人才去留都是各院校自己确定，缺乏一个指导性规范性意见，不利于人才队伍的培养和...