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弘扬沂蒙精神“人人那个都说哎沂蒙山好,沂蒙那个山上哎�好风光。青山那个绿水哎�多好看,风吹那个草低哎�见牛羊。高粱那个红来哎�豆花香,万担那个谷子哎�堆满场。咱们的共产党哎�领导好,沂蒙山……”的人民哎�喜洋洋当熟悉的旋律再次在耳边回响,那些纯朴亲切的沂蒙儿女,“仿佛穿越历史的画卷,向我们走来:用乳汁救活伤员的 沂蒙红”“”“嫂 、为了中国革命无私无畏的 沂蒙母亲 、拥军支前模范 沂”……蒙六姐妹 、身怀有孕在冰水中肩扛门板搭浮桥的无名妇女每次重温经典,回顾历史,都会发觉英雄的事迹总有穿透尘封的力量,先烈的精神永远绽放耀眼的光芒。历史的车轮滚滚向前,战争的阴霾终于散尽,纷飞的炮火已成记忆,但历史的瞬间早已沉淀成为永恒,英雄的影像业已定格“”永垂不朽, 吃苦耐劳、勇往直前、开拓进取、无私奉献 的沂蒙精神已在华夏大地生根发芽。教书育人的三尺讲台,更是沂蒙精神扎根的沃土,绽放的膏壤。把危险留给自己,把安全留给学生,心中充满大爱,却惟独“”没有自己的 最美女教师 张丽莉;在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,为村民走出彝””寨架起 云梯 的李桂林、陆建芬夫妇;从零开始,从乡村开始,“”从识字和算术开始,用一辆破旧三轮车载回孩子们 精神食粮 ,“播下希望与梦想的 80”………后最美乡村女校长 李灵类似的事迹还有太多太多,感人的故事每天都在上演。他们有的为人们所“”熟知,有的终生默默无闻,但 沂蒙精神 一直都在他们的血液中流淌,熠熠闪光。深沉的目光由远而近,遥远的思绪回到身旁,沂山脚下、弥“水河畔的骈邑大地上,朴实无华、默默耕耘的园丁队伍中, 沂”“蒙精神 早已经满园怒放、吐露芬芳。吃苦耐劳、无私奉献的 沂”蒙精神 ,在这片一千八百公里的土地上薪火相传、生生不息,“”高山仰止,景行行止 ,虽不能至,心向往之,在先贤英烈和这些光辉形象面前,我能做些什么呢,又该做些什么呢?选择了教师,我无怨无悔;走上了讲台,我热血澎湃。在这个岗位上我哭过,失落过,彷徨过,但我从没有后悔过。看着孩子们一张张稚嫩的脸庞,我从内心里立下誓言:我要用爱和责任,无愧于三尺讲坛。“著名教育家马卡连柯曾说: 爱是教育的基础,没有爱就没”“有教育 。陶行知老先生也说过: 真正的教育是心心相印的活动”唯独从心里发出来,才能达到心的深处 。记得刚毕业那会儿,班上有一个全校出了名的坏孩子,在家长眼中她是叛逆的,在老师眼中她是不可理喻的,在同学眼中她是不受欢迎的。她,学习成绩不好,早恋,打架,逃学,暴躁。然而,正是这样一个孩子,让我有了自当教师以来所不曾拥有的满满幸福感。认识这个小女孩是在一次感恩教育课上,我布置了一个小小“的作业,每人写一句话给自己的爸爸妈妈。她这样写到: 爸爸,”妈妈,我多想你们经常回家 。当我看到这句话的时候,我心如刀绞,一个年幼的孩子,究竟要承受多少的心伤、要用多少的叛逆来伪装内心的凄凉。课下的时候,我及时找班主任了解这个女孩的具体情况,父母感情不和,各自忙自己的事业,根本无暇顾及孩子。在与她的父母的沟通过程中,更感受到了父母的无可奈何。在我心中,每个孩子都是善良的天使。由于年龄段的原因,会表现出种种让人意想不到的行为,或者调皮、或者古怪、或者敌对。这个时候,我能做到的就是不抛弃、不放弃,给予她更多的温暖和关爱,约她谈心、一起吃饭、一起谈论理想和未来,拉近彼此心灵的距离。一次课上,我热情洋溢的讲授新课。班上一个调皮的孩子一个劲儿的起哄,严重影响了课堂秩序。我的温和提醒却换来了他的横眉冷对。尴尬的氛围夹杂着难以言表的委屈,怀着不平静的心情结束了纠结的一课。“课下的时候,这个女孩走到我跟前: 老师,时间太紧,就”写了这么多,你看看吧! 我一怔,随即朝她微笑并表示了感谢。怀着好奇的心情,我把折叠成心形的信带回了办公室。“老师,也许我们班的人个别同学总惹你生气,让你难堪。对不起。我挺喜欢你的,即使内心难受还强颜欢笑,不容易的,”辛苦您了。 。看着这张字数不多但饱含深情的字条,仿佛...

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