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在新学期开学典礼暨全体教师会上的讲话亲爱的同学们:暑热渐消天渐凉,昼短夜渐长。在这早晚寒凉午晴暖,阳气渐收阴渐长的秋日里,提醒大家注意添加衣物,养阴防燥。今天我们在这里隆重召开新学期开学典礼暨全体教师会,开启新的一学年。请允许我代表全校师生对 X 名新教师、X 多名新同学表示真诚的祝贺和热烈的欢迎。近两年,对全球来说是一个巨大的考验。新冠肺炎持续肆虐,截至目前,全球新冠肺炎累计确诊 X 例,累计死亡病例 X例,X 累计确诊 X 例,累计死亡 X 例;我们看到了 X 山火的肆虐,X 山火持续燃烧 X 个月,致 X 亿动物死亡;看到 X 遭遇了X 年来最严重蝗灾,成千上万只蝗虫聚集在一起四处飞行,疯狂地吞噬庄稼和植被;X 洪水爆发,X……人流离失所澳洲大火,“新冠疫情,东非蝗灾,我们开始想起来流浪地球的台词, 最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相”关。对我们学校来说,2021 年也是不平凡的。这一年,我们的师生人数实现了较大的突破,今年我们新增 X 位教师,X 多名学生;这一年,我们突破了最大办学规模 X 个班的上限,增加到了 X 个班;这一年,我们的中招成绩也较上年取得了较大的提升,X 分以上 X 人,X 分以上 X 人,省级示范性高中上线率较上年提升 X.X 个百分点,市级示范性高中上线率较上年提升 X.X个百分点,普通高中上线率较上年提升 X 个百分点,学生职业规划率达 X%;这一年,上级给我们了一定的政策资金支持,我们的屋顶不再漏水了,我们的卫生间还要进一步改造,教室也……要翻新,教学设备也会全部更新未经黑暗,便看不到光明的可贵;未经磨难,便知不深复“”兴的意义。如果说,全球形势的不平凡是 山重水复疑无路 的“”艰辛,那么我们学校发展的不平凡则是 看似寻常最奇崛 的坚守。老师们,教育就是一种坚守,对我们来说,这可能还是一“”种 悲壮的坚守 。像苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学的坚守,像 X在 X 小学的坚守,像 X 在第 X 号教室的坚守,一切的成功都是努力坚守的结果,然而坚守不是涛声依旧,不是每年都重复昨天的故事。“”坚守就是 纵你虐我千百遍,我仍待你如初恋 的执着。这“”“份执着,不是结果不明的 单相思 ,更不是一厢情愿的 虐心之”“”恋 ,而是要我们保持 初恋 时的那份悸动,是面对教育对象时“”的 怦然心动 ,是心底柔软的痛,是你对他(她)心动时吹过……的微风,飘舞的发丝,白色的衬衣,干净的心灵只要你发自心底地爱,就会有好的结果。教师节那天 10 几个即将奔赴大学校门的学生给 X 老师送来祝福的时候,相信她内心是激动的;我七年前在 X 带的第一届毕业生宇航同学,还有咱们学校刚刚毕业的九一班的 XX 同学,给我打来电话祝福的时候,我也是激……动的相信这份激动,你也有过。“坚守就是 一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一”个灵魂唤醒另一个灵魂 的境界。这个境界,不是高深莫测的理论,也不是遥不可及的奢想,我们就是这样一群用生命影响生命,用心灵触碰心灵的人。做一个有灵魂的教师,在一地鸡毛的生活中保持一份从容和笃定,带着这份从容与笃定,走入每个孩子的心灵。在每一个孩子那里,寻找职业的幸福感,再把这份幸福带回到自己的孩子、自己的家庭那里。当我们真正找到自己的意义与价值时,我们所撼动、推动与唤醒的就不仅仅“”是 人家 的孩子,还有自己的孩子、自己的家庭。孩子们,成长也需要一份坚守。成长是一个缓慢的过程,它缓慢到不易让人察觉;成长又是一瞬间的事,它能让人在某个瞬间幡然醒悟。在缓慢中坚守,在坚守中淬炼,这才应该是你成长的状态。在缓慢的成长过程中,坚守自己的人生方向。问一下自己你想成为什么样的人?你想成为什么样的人,就要做什么样的事!你做什么样的事,才能成为什么样的人!X 年前,十七岁的青年马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道:人之所以比动物高贵,就在于人能够选择并主宰自己的人生。孩子们,有没有这样的经历,不小心你磕住了腿,当时觉得疼了...

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