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在走访慰问一线教师座谈会上的讲话各位老师、同志们:在第 37 个教师节来临之际,市委、市政府今天早上召开了全市教育工作大会,下午紧接着对一线教师进行慰问,并召开座谈会,其主要目的有两个,一个是向大家,并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候;另一个是想听取大家对我市教育工作的意见和建议,共同研究对策,不断改进提升,努力兴办一流教育。刚才,X 中学、X 小学就学校整体情况及下一步打算作了汇报,几位老师做了很好的发言,对推动 X 教育高质量发展提了许多好的意见建议。会后,教育局及时梳理归纳,认真研究落实。下面,借此机会,我提几点希望:一是希望广大教师不断解放思想,努力成为 X 教育高质量发展的引领者。思想是行动的先导,指引着行动的方向,思想上“”“”差很多 ,行动上就会 差更多 。最近我们常提到教育要走内涵式发展道路,而教育质量是教育内涵式发展的最基本要素。当前,我们 X 的经济社会发展处于咸阳第一方阵,但教育质量与其他县区相比、与咸阳同类学校相比,仍比较滞后,可以说与经济社会发展水平极不匹配。这就需要全市上下共同努力,扭转被动局面。尤其是广大教师和教育工作者更要率先垂范,立即行动起来,立足全市发展大局,进一步解放思想,准确把握教育发展方向,认真研究分析 X 教育面临的新形势新任务,认真思考谋划 X 教育改革发展的新定位新思路,真抓实干,破解难题,不断丰富办学内涵,全面提高教育教学质量,加快推动 X 教育转型升级、高质量发展。二是希望广大教师树立远大目标,努力成为 X 教育高质量发展的示范者。有目标就有方向,就有奔头。一是要对标办学。“”“树立创建 陕甘宁毗邻区域名校 的目标定位,聚焦 兴办一流教”育 ,在精细管理、强化基础上下功夫,在精教细研、提升内涵上做文章,在挖掘潜力、培育特色上求突破,力争使全体学生都能得到适合自己的教育,全体教师都能得到适合自己的发展,以远大的目标鼓舞人、以先进的理念引领人、以优质的教育吸引人二是要敢于争先。敢于向高的攀,勇于同好的比,使 X 教育不仅被 X 人民认可,而且被其他县区、同类学校认同,提升 X 教育在全市、全省乃至陕甘宁毗邻区域的知名度。三是要打造特色全市各级各类学校都要强化办学质量,突出办学特色,办出自己风格,加快打造 X 教育特色、树立 X 教育品牌。尤其是范公中学和紫薇小学要在全市学校品牌创建中勇立潮头,争做时代弄潮儿。三是希望广大教师主动担当作为,努力成为 X 教育高质量发展的践行者。教书育人是时代和历史赋予教师的神圣使命,大家要切实肩负起这一神圣使命,切实履行好教书育人的光荣职责一要加强修养,提高师德。牢固树立社会主义核心价值观,坚持立德树人,为人师表,自觉遵守师德规范,不断磨砺品格、陶冶情操,用自己的一言一行自觉维护教师的良好社会形象,争做学生良好道德行为习惯养成的示范者和领路人。二要爱岗敬业,甘于奉献。大家既然选择了教师这一职业,就意味着选择了奉献,选择了高尚的人生追求。只要在这个岗位,就应该把教好书、育好人当作自己人生最大的幸福和理想,执着地去追求、去热爱。要静下心来教书,潜下心来育人,甘作培育人才的泥土,在奉献中体现价值,用平凡铸就伟大。三要潜心研究,提高质量。任何一项工作都是有规律可循的,教书育人也不例外。大家一定要认真钻研探索教育教学规律,积极投身教育改革,创新教学方法,提高课堂效率,不断提升教育教学质量。四是希望教育部门强化内部管理,努力成为 X 教育高质量发展的推动者。质量是学校赖以生存的生命线,办学水平和办学质量提升,关键看管理。首先,管理理念要新。校长及管理人员要主动更新管理理念,改革管理方式,不断探索实施制度管理、文化管理、自主管理等新型高效的管理办法,通过科学管理提升办学水平,不断提高教育教学质量。其次,管理过程要细。将管理的触角延伸到教育教学工作的各个角落、各个环节,形成全方位的教育管理机制和体系,确保管理过程每一个环节都严丝合缝滴水不漏,让每一项教育教学活动都处在有效监管范围之内,切实向管理要质量。最后,...

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