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《习近平在浙江》学习体会 1《学习时报》上连载的《习近平在浙江》采访实录,甫一出炉就引起了理论界的极大关注。我初步学习已经发布的几篇实录后,最强烈的感受,是习近平总书记求真的精神、务实的作风。第一,四副春联,蕴含深刻的求真务实的方法论2004 年春节后第一个工作日的省委理论学习中心组专题学习会上,习近平同志向中心组成员分享了他撰写的四副春联,“”“分别是 求客观实际之真,务执政为民之实 ; 深化理论武装求”“真谛,深入调查研究重实际 ; 狠抓工作落实动真格,加快浙”“”江发展务实效 ; 高度关注民生系真情,坚持为民谋利出实招 ,“”“”横批都是 求真务实 。他谦逊地说是 与同志们共勉互励 ,实际上这是他对浙江各级干部的期待,也是他自身长期以来坚持的工作作风,还是他十分推崇的一种综合性的工作方法论。学“”“”习习近平同志的治国理政思想,可以发现,求 真 和务 实 ,是他一直强调要求的。比如,在 2004 年底的浙江省哲学社会科学界联合会第五次代表大会上,他在讲话中要求广大社科工作“”“”“”“”“”者,坚持 真情实意 。解释说这里的 真 ,就是要真正“”坚持马克思主义的指导地位; 情 ,就是要对哲学社会科学工“”“”作充满激情; 实 ,就是要坚持理论联系实际; 意 ,就是要“树立精品意识。党的十八大以来,他反复告诫各级干部, 不要”搞那些急功近利,虚假政绩的东西 。这种求真务实的工作作风,给我们树立了楷模、指引了方向、提供了动力。第二,求真务实,重重落子在为民办实事的长效机制上习近平同志有着深厚的为民情怀,时时刻刻关心和关注老“百姓的生活,把老百姓的疾苦放在心中。他曾提出, 为民办实”事应该形成一个长效机制,而不仅仅是做一两件事。 于是,2004 年 10 月,浙江省委、省政府在全国率先出台了《关于建立健全为民办实事长效机制的若干意见》,重点涉及就业、社保等十大领域。这一机制,在浙江解决人民群众最关切、最迫“”切的民生难点上发挥了重要作用。在习近平总书记 求真务实工作作风的引领下,浙江坚持每年办好十件民生实事,持续着力在构建长效化、制度化的民生工作框架体系上下工夫,形成了包括以加强民情反映、民主决策、责任落实、投入保障、督查考评五大机制在内的,有浙江特色的为民办实事长效机制。在制度设计上突出尽力而为、量力而行、持之以恒,不断在发展中改善民生,使得浙江成为地区收入差距和城乡居民收入差距最小的省区。这是当年习近平总书记留给浙江的宝贵财富,“”“”也是今天浙江推进 共同富裕 、实现 共享发展 ,展示中国特“”色社会主义制度优越性的 重要窗口 之一。第三,“”为民办实事,紧紧扣住群众 三感今天的浙江,在经济发展、社会建设、民生事业、生态文明建设等多方面都领先全国,老百姓的安全感、获得感和幸福感比较强。这与习近平同志和历界浙江省委,牢固树立和贯彻正确的政绩观有很大的关系。访谈实录讲到一个细节,习书记“曾对一位市里的主要领导同志讲 有的干部特别重视 GDP,GDP 搞上去了,好像很有成就感,但老百姓不这么看。群众关注更多的是,他的日子过得怎么样,安全不安全,环境好不好。”我们要注重社会的协调发展,这是关系长远发展的根本大事。这段谈话就是一个政绩观的阐述。习近平同志在浙江工作期间,“”大量时间都在基层,和老百姓在一起 ,他推行为民办实事,就从当时群众最关心的问题、最直接的呼声、最现实的利益出发,去找问题、想办法、列举措。这些理念与实践,与党的十“八大以来,习近平总书记反复强调的 人民对美好生活的向往,”“”“就是我们的奋斗目标人民就是江山,江山就是人民 等 以人”民为中心 的发展思想一脉相承,是求真务实作风、为民执政理念的具体表现。《习近平在浙江》访谈实录,高端、生动、深刻,蕴含着丰富的执政理念、人生哲理,值得深入学习、反复品读、认真研究。《习近平在浙江》学习体会 2近几天,《学习时报》上连载的《习近平在浙江》,反映的主要是习近平同志在浙江担任主要领导的工作历程。对于作为浙江高校马克思主义学院教师的我来说,...

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