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关于深入推进我市中等职业教育发展的调研报告按照市政协 X”年度工作安排,围绕扎实 推进我市中等职业”教育内涵式发展 这一主题,市政协教科委联合民盟 X 市委,组织部分政协委员、民盟盟员及市教育局相关负责人,于 X 年 X月开展了专题调研。调研期间实地考察了神木市职教中心、府谷县职业中专和绥德县职教中心等中职学校,并召开了座谈会,广泛听取了意见和建议,现将调研情况报告如下。一、基本情况(一)学校概况:全市现有中等职业学校 X 所(含 X 所民办中职学校),其中:国家级示范性中职学校 X 所、国家级重点中职学校 X 所、省级中职示范学校 X 所,正在建设省级高水平示范学校 X 所,X-X 年全市省级教诊改学校达标 X 所,X-X 年通过 X””省中职学校 双达标 评估验收学校 X 所,X 年计划评””估省级 双达标 学校 X 所,使我市具有招生资格的 X 所学校全””部通过省级 双达标 验收。”””(二)办学条件:以中职教育 双达标 、 高水平示范”””””校 、 特色专业 和 校企合作示范校 等各类创建为载体,全面落实中等职业学校办学自主权,各职业学校通过与企业积极开展校企合作、产教融合,共建校内实训基地,针对性拓展适应需求的校外实训基地,满足专业教学需要和普通高校职业教育本科单招专业技能考核需要,主干专业或重点专业校内实训室、车间、基地均达到 X 个以上,其它专业达到了 X 个以上。(三)专业建设:全市中职学校开设加工制造、石油化工交通运输、医药卫生、信息技术、旅游服务、幼儿保育、会计等 X 个大类 X 个专业。其中省级精品专业 X 个、市级地方特色专业 X”个、 X+X”五年制专业 X 个。(四)学生规模:X 年全市执行 X 省职普 X:X 政策以来,全市中职招生规模突飞猛进,招生量呈倍数增长,十多年未招生的佳县、清涧、吴堡三县重启职教招生,目前全日制中职在校生 X 人,年均中职毕业生 X 余人,近五年中职毕业生通过单招高考升入本科院校 X 余人,就业率保持在 X%以上。(五)教师队伍:X 所中职学校现有 X 名教职工,其中专任教师 X 人。近三年,全市中职学校教师在全省教学能力大赛中荣获一等奖 X 项,在全省教学能手大赛中有 X 人获教学能手,培养市级教学能手 X 人,师资队伍培养建设工作跻身全省前列。””(六)经费投入: 十三五 期间全市累计投入资金 X 多亿元,迁建了府谷职中,正在兴建榆阳职中,计划迁建横山职中、神木职中。(七)技能培训:全市中职学校面向返乡农民工、贫困家庭和有意向创业的城乡有关人群,积极开展农村实用技术、农村劳动力转移、种养殖及农产品加工、新型职业农民培训和教”育精准扶贫培训,实现了 培训一人、就业一人、致富一户、带”动一片 的目标,为贫困人口创业就业开辟了新通道,职业技能培训成为阻断代际贫困的有力抓手。二、发展现状(一)职业教育政策支持不断加大。一是 X 年市政府召开了全市职业教育工作座谈会,印发了《关于深化职业教育改革发展的意见》《关于深化职业教育校企合作产教融合的实施意见》。二是从 X 年以来,市财政每年预算 X 万元,作为职业教育发展专项经费,县(市)区扎实落实职业学校不低于 X 元/年的生均公用经费,保证职业学校正常运转,中职学校办学条件得到了全面改善。三是为解决中职规模扩招后教师严重短缺、特别是文化课教师不强、专业课教师不专的问题,将职业学校教师纳入市级培训范围,从现有师资中选拔基础较好、专业相近的教师进行全员培训,使之成为骨干教师;聘请企业生产一线的高级工和技师担任实习实训指导教师;选派优秀专业教师到生产、服务一线实习,提高他们的职业技能和实操能力;鼓””励专业教师参加各种专业等级培训和技能鉴定,提高 双师型教师比例。(二)现代职业教育体系逐步完善。我市 X 所高职院校管理体制:X 职院由市政府主管,神木职院由神木市政府管办,X能源科技职院(民办)由省教育厅主管。X 所中等职业学校中,X 体校由市体育局主管,X 文投艺术职业学校由市教育局主管,其他学校由县(市)区教育部门主管。市政府...

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