在全市哲学社会科学人才队伍建设推进会上的讲话.docVIP免费

同 志 们 ：“党的二十大报告指出，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，培育壮大哲学社会科”学 人 才 队 伍， 为 新 时 代 新 征 程 繁 荣 发 展 哲 学 社 会 科 学和人才培养工作提供了根本遵循。习近平总书记高度“重 视 哲 学 社 会 科 学 人 才 培 养 ， 并 多 次 强 调全 面 建 设 社会主义现代化强国，要培养造就大批哲学家、社会科”学 家 、 文 学 艺 术 家 等 各 方 面 人 才。 这 就 要 求 集 学 者 和师者于一身的哲学社会科学人才培养工作者讲政治、善为学、做强师，既要肩负理论创新的责任，科学回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，也要承担立德树人的使命，为党育人、为国育才，服务高质量发展，为中华民族伟大复兴提供有力人才支撑。下 面 ， 我 讲 几 点 意 见 。第 一 ， 哲 学 社 会 科 学 人 才 培 养 工 作 者 要 有 情 怀“习近平总书记指出，人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的”知 识 变 革 和 思 想 先 导。 中 国 共 产 党 的 百 年 奋 斗 实 践 ，是以马克思主义为指导的中国哲学社会科学发展壮大的重要来源与动力。中国特色社会主义进入新时代，我国正经历着最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着最为宏大而独特的实践创新，在实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的过程中，迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。作为哲学社会科学人才培养工作者，要有为哲学社会科学献身的情怀，更要坚守勤耘学田开展研究以守正创新、躬耕教坛培养 学 生 以 立 德 树 人 的 本 分 。首 先 ， 要 讲 政 治 。 政 治 立 场 坚 定 是 对 每 一 位 哲 学 社会科学人才培养工作者的第一位要求。首要的是坚持人民立场，把握好政治立场坚定性与科学探索创新性的有机统一。人民立场是党的根本立场，党性与人民“” “” “”“性 是 辩 证 统 一 的 ，我 是 谁为 了 谁依 靠 谁与培 养” “” “”什 么 人怎 样 培 养 人为 谁 培 养 人同 样 是 辩 证 统 一 的，这是由党的性质和宗旨决定的。哲学社会科学人才培“”养工作者应学会以学术讲政治，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，着力加强社会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 。其次，要有学识。“我们经常说，要想给学生一杯”“”水， 教 师 必 须 先 有一 桶 水。 习 近 平 总 书 记 在 同 北 京“”师范大学师生代表座谈时指出，现在看，一桶水的“”要求已经不够了，应该是要有一潭水。只有学而不“”厌，才能做到诲人不倦。不仅要著作等身，更要著“”“”“”作等心。不仅要做大国良师，更要做大国良参。“”要认真读原著、学原文、悟原理，坚持两个结合，守正创新，推动哲学社会科学创新发展，在研究和解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上 拿 出 真 本 事 ， 取 得 真 效 果 。再次，要懂规矩。“深刻认识学术研究无禁区、课”“”堂 讲 授 有 纪 律的 具 体 内 涵 ，无 禁 区是 相 对 的 ， 不 是“”说只要是学术问题就可以随意研究，就可以不顾场“合 地 口 无 遮 拦 ， 更 不 能 沽 名 钓 誉 地 标 新 立 异 。 学 术无”禁 区要 求 无 论 在 思 想 上 还 是 学 术 上 ， 在 公 开 场 合 还 是私下场合，都不能违背党的基本路线、否定四项基本原则、歪曲党的方针政策、侵害广大人民群众的利益，这 是 学 术 研 究 的 前 提 ， 也 符 合 唯 物 辩 证 法 的 内 在 要 求 。第 二 ， 哲 学 社 会 科 学 人 才 培 养 工 作 者 要 有格 局“习近平总书记指出，加快构建中国特色哲学社会”“科学，归根结底是建构中国自主的知识体系，办好”中 国 的 世 界 一 流 大 学 ， 必 须 有 中 国...