主题教育研讨发言：多措并举 推动学习走深走实.docVIP免费

近 段 时 间 ， 本 人 聚 焦 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特色社会主义思想主题教育，通过读原文、悟原理，认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等内容，新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟，跟大家谈几点心得体会。不当 之 处 ， 敬 请 大 家 批 评 指 正 。一 是 理 论 式 精 学 ， 筑 牢 思 想 防 线 。习 近 平 总 书 记 在“主 持 中 共 中 央 政 治 局 第 六 次 集 体 学 习 时 指 出 ：我 们 要不断深化对党的理论创新的规律性认识，在新时代新”征 程 上 取 得 更 为 丰 硕 的 理 论 创 新 成 果。 通 过 开 展 理 论学习，接受思想洗礼，是党员干部的必修课。我们要深入参与主题教育，全面领悟党的创新理论成果，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识，根据当前实际、自身情况和工作要求做好对这一思想的深化、内化和转化工作，全面系统地掌握其基本观点和科学体系，更好地领会其精髓要义，为我们的头脑进行全方位的思想武装。这样不仅可以补足我“”“”“们 的 精 神 之钙， 更 为 我 们 的初 心注 入 了 强 劲 的保”鲜 剂， 有 效 提 升 了 我 们 的 政 治 素 养 ， 使 我 们 能 更 加 坚定地紧跟党的步伐。要以学铸魂、以学增智、以学正“”风，成为主题教育的先行者，在党员干部队伍中竖立标杆，带动身边的人形成乐学、善学、比学、赶超的 良 好 氛 围 。二 是 深 入 式 研 学 ， 把 准 调 研 基 线 。调 查 研 究 是 为 了听真话、察真情，了解真实情况。习近平总书记指出，“”“”调查研究既要身入基层，更要心到基层，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。总书记率先垂范、以身作则、亲力亲为，为全党作出了表率 。 1988年 ， 习 近 平 同 志 刚 到 福 建 宁 德 工 作 ， 就 下 基 层调 研 ， 用 一 个 多 月 的 时 间 将 下 辖 的 9 个 县 市 全 部 考 察 了“一 遍 ， 在 炎 炎 夏 日 中 翻 山 越 岭 ，而 且 从 不 提 什 么 特 殊”条 件 ， 始 终 和 大 家 同 等 待 遇， 与 基 层 群 众 同 吃 同 住 、共话家常，很短时间内就熟悉了情况。在新的时代背景下，我们亟需继承并弘扬先进性的精神。调查研究包括观察和探究两个步骤。在观察的过程中，我们要善于发现并深入剖析。毛泽东曾将调查研究比作对麻“雀 的 解 剖 ， 他 曾 说 过 ，调 查 有 两 种 手 法 ， 一 种 是 浅 尝辄止，另一种是深入挖掘。浅尝辄止只能大致了解情况，因为现象背后的复杂性实在太大，所以还必须用第二种手法，那就是深度挖掘，透过现象看本质，细”致 剖 析 每 个 细 节 问 题 。这 就 强 调 了 细 致 观 察 的 重 要 性 。为了精确地把握住典型性事物，我们必须遵循习近平“总 书 记 所 倡 导 的 原 则 ，既 要 前 往 工 作 开 展 得 好 、 具 有典型性的地方去总结经验，也要到群众怨言多、工作”滞 后 、 矛 盾 突 出 的 地 方 去 进 行 调 查 研 究 。这 一 原 则 充分体现了实事求是的精神，要求我们在研究过程中既要有全局视野，又要抓住重点问题进行深入剖析。同时，我们还要敢于面对困难和复杂情况，勇于在矛盾的漩涡中寻找突破口，从而获取最真实、最深入的第一手资料。在实际的调查研究过程中，我们既要具备全局观念，也要有重点意识。要学会从典型中发现规律，揭示出问题的核心所在。只有通过这种方式，我们才能更好地理解事物的本质属性，更好地指导实践工 作 。三 是 笃 行 式 践 学 ， 贯 穿 为 民 主 线 。 当 前 *** 正 处 在 全力推进高质量发展的关键期，我们必须时刻牢记使命，以全局为出发点，积极主动地在服务国家战略中明确“”责任、找到定位、强化担当。在打造都市圈中，我们要充分发挥自身优势，带...