湖北省部分重点中学2025届高三第二次联考（全科）【语文答案】.pdf

答案第 1页，共 4页湖北省部分重点中学 2025 届高三第二次联考语文参考答案1.C“由于纸质图书是图书馆的主要馆藏，所以其图书借阅量相关数据符合二八定律”错误，于文无据，强加因果。2、CC.“前者优于后者”错。于文无据，二八定律与长尾理论虽是两种截然不同的市场理论，但它们在理解和应对市场时提供了不同的视角，两者是对立统一的，并没有进行比较。3、D根据材料一可知，“二八定律”是：通常用于识别和优化关键的 20%因素，以获得 80%的成果。A.提供百万商品，但“销量不大”，不符合“获得 80%的成果”。B.“二分写实，八分加工”并没有说到“20%关键因素”和“80%成果”。C. “满足客户需求”，没有“识别和优化”的过程。D.“少数人”是“关键的 20%因素”，“高端人力培训资源集中”即是“识别和优化”。4、头部民间图书馆乡村图书馆家庭阅读点（每空一分）5.①二八定律强调集中精力学习关键知识，突破重点。（2 分）示例：如语文学习重视读懂文本思路，即使内容不能全懂，也能很好地把握文本。（1 分）②长尾理论提倡利用碎片化时间，拓展学习视野，建立多元化（或个性化）学习体系。（2 分）示例：如每天利用上下学乘坐公共交通的时间或睡前几分钟背单词，能极大提升英语学习效率。（1 分）（说出启示两分，举例 1 分，举例答案不唯一，言之成理即可）6. CA.“表现了野蔷薇嫩芽对自己突然出现在春天的喜悦”错误。“我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗？”表现的是嫩芽初出时的懵懂，而非喜悦。B.“写出野蔷薇具有一定破坏性的野蛮生命力”错误。“顶”字写出野蔷薇顽强的生命力和对春天的渴望，“具有一定破坏性”“野蛮”的说法不准确。D.“说明作者的情感生发毫无缘由”错误。作者对野蔷薇叶芽欣喜是因为感受到春天的生机、生命的轮回等，并非毫无缘由。7.B“对网购的野蔷薇不抱期望，不太在意”错误，于文无据。8．①村庄的春天有着独特的生机与美好：家门口野蔷薇发芽、油菜花开放等，这些自然景象饱含生命力，让作者着迷，别处难寻这般贴近生活又震撼人心的春景。②村庄里有温暖的人情：父亲与植物亲近，植物回馈以最先发芽让父亲发现，泥土接纳外来植物，这种人与自然、人与人之间的情谊让作者眷恋。③村庄承载着作者对生命的感悟：作者在这里见证春天万物生长，思考生命轮回、疼痛与美丽等哲理，内答案第 2页，共 4页心获得安宁与喜悦，别处难寻这种心灵寄托。（每点 2 分）9．①天真：情感流露直白单纯，像孩子般好奇而执着，看到野蔷薇嫩芽会“惊叫一声”，为植物的初生而惊喜；网购花苗不符期待，依旧执着栽花。②通透：对生命的规律有着深刻认知，看透生活本质仍热爱生活，从野蔷薇嫩芽生长看到生命成长必经疼痛，懂得“没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽”，从大地、春天的不息中感悟到生命轮回，重拾活下去的梦想与热情。（每点 2 分）10.BDG11.C文中加点的“其”表反问，译为“难道”，“尔其无忘乃父之志”的“其”表示强调，句子译为“你一定不要忘了你的父亲（生前的）志向啊！”12.D“荀息提出只需把这些财物从内府转到外府，做出假象迷惑虞国即可”错误，荀息意在安慰晋献公，虞国也很快将成为晋国的地盘，现在暂时把良马和玉璧放在虞国，就相当于把这些财物从内库转移到了外库，但终究还是晋国的。13．（1）近亲的势力威胁到自己，还要加害于他们，更何况对一个国家呢？（逼：威胁，犹尚：还，各 1分，句子大意 2 分）（2）献公高兴地说：“玉璧还是原来的样子，只是马的年龄稍微增长了一点。”（说：高兴地，马齿加长：马的年龄稍微增长了一点，各 1 分，句子大意 2 分）14．同意。①虞公目光短浅（利令智昏）：虞公贪图眼前的美玉和宝马，因小失大；②虞公思维迂腐：虞公认为晋国和虞国同宗，晋国就不会迫害同宗；③虞公盲目自信：虞公认为他的祭品丰盛洁净，能得到神灵的庇佑。（“同意”1 分。下面每点 2 分，概述 1 分，分析 1 分，答出两条即可得满 4 分。）参考译文：材料一：晋侯又向虞国借路去攻打虢国。宫之奇劝阻虞公说：“虢国，是虞国的外围，虢国灭亡了，虞国也一定跟着灭亡。晋国的野...