学习教育指导督导工作经验汇报.docxVIP免费优质

学习教育指导督导工作经验汇报根据工作要求，现将 xx 区开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育指导督导工作情况汇报如下。自学习教育开展以来，xx 区委始终坚持将学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》作为重大政治任务和长期战略任务，聚焦四个方面任务总要求，深入学习领悟以总书记关于党的作风建设的丰富内涵，切实把学习教育成效转化为助推全区经济社会发展和党的建设的生动实践。Xx 月 Xx 日，省委统一部署学习教育指导督导工作以来，xx“区针对不同层级、不同领域、不同对象实际，采取 定期访”报评 方式，精准开展分类指导，推进学习教育有效覆盖，走深走实。“”“”定期一访 查问题。坚持问题导向和目标导向，聚焦农村、社区、机关、国企、 三新 组织、学校、医院等领域分类制定基层党组织学习教育指导细则。区委学习教育工作专班下派五个指导督导组，第一时间组织召开督导工作动员会议，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神、省委书记 xx 同志在全省督导动员大会上的讲话精神和省委常委、组织部长xx 在培训会上的讲话精神，就加强政治纪律、工作纪律、保密纪律、廉洁纪律提出明确要求，做到以自身正、自身硬、自身廉示范带动被指导单位。各督导组坚决扛起指导督导“”政治责任，落细落实 指导别人先武装自己 要求，坚持学习在前、部署在前、行动在前，推动指导督导工作往实里抓、朝实里做，努力创造第一等工作成绩。建立机制、明确分工，确保指导有力有序，各督导组定期召开指导督导组组务会议，研究制定本组《指导督导工作方案》，做到同题共商共做共答，确保指导督导工作高起点、稳步有序推进。根据统一“”部署，各督导组每天通过 四不两直 ，采取看现场、谈书记、访党员、查资料、听意见等方式，深入各基层党组织开展明察暗访，推动学习教育落地落实。截至目前，已对全区xx 个学习教育单位全覆盖，实地走访基层党组织 xx 余个，访谈党组织书记 xx 余人，普通党员 xx 余人。“”“”“定期一报 记好帐。指导督导组构建坚持 五步闭环管理法 ，严格落实 一日一碰头、一”“周一例会 工作机制。每日晨会由专项组成员、基层代表、行业专家三方参与，建立 问”题分级会商 机制，将打捞问题划分为紧急类（24 小时办结）、重要类（72 小时跟踪）、“”常规类（纳入周台账）三类处置。每周五召开联席分析会，运用 四维比对法 （横向比“”进度、纵向比质量、动态比变化、交叉比成效），形成可视化 调研日报 ，同步生成书“”记责任清单、支部问题清单、整改成效清单 三张工单 。截至目前，累计开展跨部门会商 xx 次，形成日报 xx“”期，构建 发现问题－归集分析－分类处置－反馈评估“”的全周期链条。建立 四看 工作法，了解理论学习安排。调阅党组（党委）理论学习总体工作方案、理论学习中心组学习安排，看是否围绕主题教育明确的理论学习内容，结合本部门本单位实际列出若干专题；看是否安排每名领导班子成员交流发言。列席理论学习会议。列席党组（党委）理论学习中心组学习、读书班和党组（党委）书记、部分班子成员专题党课，听取领导干部运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会；调阅领导班子成员研讨发言材料、专题党课讲稿，看是否有较强的针对性，是否反映自己的学习体会和收获，是否体现运用习近平关于加强党的作风建设论述指导实践、推动工作存在的差距以及改进工作的思路措施。开展座谈访谈。了解党员干部结合工作实际和职责任务开展理论学习情况，听取党员干部对党课质量和效果的评价，必要时可向授课同志反馈。看是否存在形式主义倾向，有没有对写读书笔记、心得体会提硬性要求等情况。对发现学习抓得不紧、流于形式、做表面文章的，督促返工、补课。近期，我们将督促各单位围绕查摆“”问题的整改，组织召开一次理论学习中心组集体学习。 七一 前后，重点督促党员领导“干部认真讲好专题党课，对党委（党组）书记的党课稿，提前调阅。建立 双向交办＋跟”踪问效 整改体系，对现场交办的 xx“”类问题实施 四定管理 （定责任人、定措施、定时限、“...