2025.01打造优质职业教育资源聚集地_本报记者__惠梦.docxVIP免费优质

中国财经报/2025 年/1 月/16 日/第 007 版科教文打造优质职业教育资源聚集地——职业教育国家在线精品课程实施成果综述本报记者 惠梦近日，教育部公布了 2023 年职业教育国家在线精品课程遴选结果，共有包括北京工业职业“技术学院 ”智能机器人组装与调试 在内的 914 门课程入围，相关课程制作精良、内容优质、行业适应性强，获得了众多学习者的高度评价。这些精品课程将在国家职业教育智慧教育平台上播出。据了解，在中央财政大力支持下，国家职业教育智慧教育平台于 2022 年 3 月正式上线。作为我国推进职业教育数字化转型的重要成果，平台课程不断推陈出新，促进更多职业教育优质资源实现共建、共享，为我国高素质技能人才培养蓄力助航。紧扣时代脉搏据统计，新一批入选课程中，超过 60%的课程与先进制造业、生产性服务业、养老托育等民生紧缺领域相关，大量服务国家战略、促进实体经济发展、有助于满足人民美好生活需要的优质课程令人眼前一亮。“江苏食品药品职业技术学院 ”面包生产技术 就是民生领域的相关课程之一。“ 随着生活水平的日益提高，人们对营养、健康、美味、多元的食物有更多期待，学院相关课程重构升级了课程内容，让学习者能够掌握先进的面包制作工艺。” 江苏食品药品职业技术学院老师李红涛说。随着产业转型升级和技术革新不断加速， 职业教育的课程内容唯有贴近时代脉搏、 常变常新，才能培养出符合企业期待的高技能技术人才。比如，作为先进制造业领域的入选课程，包头职业“技术学院 ”焊接机器人操作基础 课程，就将机器人轨迹示教、编程和焊接等能力作为重点培养内容。“ 本次入选的很多课程是由学校和行业龙头企业合作开发的，很多新方法、新技术、新工艺、新规范以及最新的研究成果都纳入了课程中，还实现了内容的动态更新。 ” 北京教育科学研究院教授姜丽萍评价说。除了注重培养技能，相关课程充分发挥育人功能，着重培养学生的工匠精神。在山西旅游职“业学院 ”陶瓷文物修复与保护 课程上，学生在陶瓷器文物修复与保护操作流程、管理要求等内容的学习过程中，得以充分感悟文物修复匠人的职业精神和职业素养，领略民族技艺传承千年的技能文明成果。“ 陶瓷文物修复与保护不仅需要细心与耐心，更需要择一事、终一生的匠心。” 山西旅游职业学院老师磨占雄说，课程厚植行业基因，为塑造德学兼修的高素质文物修复保护技能人才提供有力支撑。值得一提的是，新一批入选课程中，还有 60 “余门课程已经 ”走出国门 ，在 20 多个国家和“地区应用，助力国际产能合作和中国企业 ”走出去 。“ ‘紧跟 ’一带一路 步伐，培养更多本地专业技能人才，是我们的核心目标。” 广州铁路职业技术“学院教师王吉峰介绍说，目前学院 ”高铁变电所运行与维护 课程已经成功助力中航国际、中国中铁等企业，在埃塞俄比亚、埃及等项目的本地员工培训中发挥了重要作用。尽显名师风采“ 过硬的专业技能、精湛的教学能力、精良的科研与社会服务水平、良好的数字素养是当下第 1 页 共 2 页作为教师的必备素养。”“ 职业教育课程建设要让学生坐得下来、学得进去，让教师有新的触动、新的感悟。”……优质的课程背后，是全国各地众多校园名师、行业高技能人士卓越的专业水平、严谨的教学态度和辛勤的付出。“ 没想到还能和这样的名师学习材料技术！” 今年新学期，来自新疆科技职业学院的学生通过“国家职业教育智慧教育平台，跟随宁波技术学院教师陈艳君学习 ”高聚物生产技术 课程。这门线上精品课程免费开放以后，目前 20%的听课学生为西部职业学校学生。本次入围的众多精品课程，是众多名师的奋斗结晶，其中由嘉兴技师学院副校长、特级教师沈民权主持，20 余所学校、50 “余位教师共同参与建设和运营的 ”导游基础知识 课程获得了高度评价。“ 大家集思广益、博采众长、通力合作，真正将课程建设成为优质资源集合高地。” 他说。职业教育在线精品课程，离不开校园内的优秀教师贡献才智心血，更需要大量行业内的能工“巧匠、技能高手的鼎力支持。在淄博职业学院 ”工厂供配电技术 课程建设过程中，就...