2025.04画好“护苗”同心圆_本报记者__张建锋__通讯员__段博誉.docxVIP免费优质

更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】西部法治报/2025 年/4 月/8 日/第 005 版公安“画好 ”护苗 同心圆——澄城县公安局探索校园安全治理新路径本报记者 张建锋 通讯员 段博誉3 月 20 日，澄城县公安局韦庄派出所联合镇司法所深入韦庄中心学校，围绕预防电信网络诈骗、防欺凌、防火防盗、交通安全等内容，结合真实案例，为同学们开展了一场生动且富有教育意义的法治宣传活动。近年来，澄城县公安局科学研判校园安全形势，把预防未成年人违法犯罪作为重中之重，创“新打造 ”护苗 工作体系，突出关键学龄阶段，强化日常行为管理，夯实校园安全根基，全链条守护未成年人健康成长与校园安全稳定，逐渐探索出一条校园安全治理新路径。明确一个目标 凝聚思想共识澄城县公安局强化前瞻统筹，针对当前校园安全治理工作存在合力不够、预防不足、效果不“佳、公安兜底等问题和困境，积极争取各级支持，协调多部门力量，推动校园安全治理从 分散”到合力、被动到主动、事后到预防 “转变，推动落实 ”系统治理、综合治理、源头治理 。县局主“要领导先后多次深入校园座谈调研、督导检查，就 ”“校园技防工程推进 校园矛盾纠纷和风险隐”“患排查 ”未成年人违法犯罪预防 等突出事项广泛征求意见建议。2 月 27 日，县公安局会同县综治中心、教体局、团县委、妇联等部门，与县职教中心、城关中学等单位负责同志就校园安全管理工作进行了深度座谈交流，确保工作靶向准确、契合风险防范要求。该局紧紧围绕上级安排部署，在前期调研基础上，逐渐形成校园安全综合治理之路，试“点推行 ”县级护苗工作办、镇（办）护苗工作站、校园护苗工作点 “的协调联动机制，切实形成 ”综治牵头、教育负责、公安推动、部门联动、社会参与 的校园安全治理大格局，在工作重点上突出初高中生特别是职教学生管理，突出跟踪关注问题少年，突出严格重点场所管理，带动促进校园安全治理措施落实。建立三级体系 “做实 ”护苗 品牌“澄城县公安局建成帮教阵地，深化拓展 ”护校安园 “专项行动，以校园安全治理的 大脑中”枢 、“预防未成年人违法犯罪的 ”“前沿哨所 、涉校矛盾纠纷的 ”“调解中心 、服务校园师生的 零”距离窗口 “为目标定位，在县公安局设立 ”“护苗工作办 、派出所设立 ”护苗工作站 、学校设立“ ”护苗工作点 ，畅通公检法司、教卫民政等部门联络渠道，多方合力对不良行为、违法犯罪青少年进行分层次、分措施、阶梯式精准帮教。该局建强帮教队伍，整合吸收团委、妇联、学校等工作力量和志愿服务团体、专业机构等社会力量，组成由老师、网格员、民辅警、心理咨询师、专职保安、家委会成员等构成的帮教队伍参与护苗工作办（站、点）工作，将心理疏导、团队活动、公益劳动、技能培训、法治教育纳入帮教工作范畴，推动形成帮教合力。“该局完善帮教体系，明确 ”“护苗工作办 ”“护苗工作站 ”护苗工作点 帮教重点，对帮教成效不明显的提级帮教，确保最大限度发挥效果。突出三个重点 消除风险隐患“突出初高中学生特别是职教学生管理。澄城县公安局将职中、城关中学作为 ”护苗 工作试点，“建立重点对象分色分级管控机制，常态盯牢思想动态和现实表现，实行 ”六个一 工作法（落实一名帮扶民警、开展一次心理疏导、填写一本帮扶手册、每周一次见面访谈、每月一次普法宣第 1 页 共 2 页更多写作资料+ 微信： 【会员享 300g 最新资料/每天稳定更新】传、每季一次综合评估），确保工作做深做实。突出跟踪关注问题少年。澄城县公安局根据父母离异、失孤儿童、留守学生、性格孤僻等八类学生的特点，建立重点关爱制度，抓住学校、家庭、社会重点环节，关注其学习、生活和心理变化，深化普法宣传，加强心理疏导，细化矫治帮扶，精心呵护健康成长。同时，根据学生离家“出走警情高发频发，建立健全 受理+研判+现场+赋能+”闭环 “处置全流程，构建 网上+”网下 寻人模式，确保快速高效寻回，事后强化警校家联动，及时进行心理疏导，防止再次出走。突出严格重点场所管理。澄城县公安局主动对接市...