XX 街道关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的总结报告为全面评估深入贯彻中央八项规定精神学习教育的成效,系统总结经验、检视不足,并为构建作风建设长效机制奠定坚实基础,根据上级党委和政府的统一部署,XX 街道党工委、办事处对 2025 年以来开展的学习教育工作进行了系统梳理和深入评估。现将有关情况总结报告如下。一、总体评估自 2025 年初学习教育启动以来,XX 街道党工委始终将其作为一项重大政治任务,置于管党治党、推动发展的核心位置。街道党工委主要负责同志切实履行第一责任人职责,亲自研究部署、亲自组织推动,多次召开专题会议,研究审议实施方案,听取进展汇报,确保学习教育的正确方向和扎实推进。在整个学习教育过程中,街道始终坚持高标准、严要求,“将 抓紧抓”细 的核心要求贯穿于学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育的全过程和各方面,确保各项任务不折不扣落到实处。评估认为,本次学习教育组织领导坚强有力,推进措施扎实有效,达到了预期目标。全体党员干部,特别是领导干部,在思想上受到了深刻洗礼,政治站位得到显著提升,对中央八项规定精“”神作为管党治党 铁规矩、硬杠杠 的政治内涵有了更为透彻的理解。通过系统学习和深刻检视,一批长期存在的作风顽疾得到有效整治,一批群众急难愁盼的实际问题得到妥善解决,党群干群关系更为密切,风清气正的政治生态得到进一步巩固和发展。整个学习教育过程做到了用事实说话,坚决防止形式主义,取得了实实在在的成效,为街道各项事业的高质量发展注入了强大的作风保障。二、主要做法与成效街道党工委紧密结合自身实际,一体推进学、查、改、治等关键环节,确保学习教育环环相扣、层层深入,取得了显著的阶段性成果。(一)深化学习研讨,筑牢思想政治根基坚持把理论武装作为首要任务,通过丰富多样的学习形式,引导广大党员干部从思想深处筑“”牢抵制歪风邪气的 防火墙 。主要做法:一是坚持领导带头,“”发挥 头雁效应 。街道党工委理论学习中心组率先垂范,制定了详尽的学习计划,年内累计开展专题学习研讨 12 次,班子成员结合分管领域和自身实际,带头撰写心得体会、带头讲授专题党课,深刻阐释中央八项规定精神的时代内涵和实践要求。二是创新学习载体,“”增强教育感染力。改变 念文件、读报纸 的传统模式,“综合运用 理论铸魂+风险防控+”实践历练 的全链条教育模式。组织党员干部赴 XX 市廉政教育基地开展沉浸式警示教育,通过真实案例剖析,让纪律规定入脑入心;邀请街道退休老干部、老党员讲述艰苦奋斗的优良传统故事,传承红色基因;“开展 青春倡廉洁·”奋进新征程 青年干部论坛,组织 20 余名年轻干部结合岗位职责,分享学习感悟,激发干事创业的廉洁动力。三是实现学习教育全覆盖,不留死角。学习教育对象不仅覆盖全体在职党员干部,还延伸至下辖各社区的全体工作人员、非公企业党组织党员及入党积极分子,累计参学人数达 500 余人次。通“过 线上+”线下 相结合的方式,利用学习强国平台、微信公众号等推送学习资料,确保学习教育触角延伸到每一个基层单元。取得成效:通过系统深入的学习,“广大党员干部对中央八项规定精神的认识实现了从 被动遵”“”守 到 主动看齐 的深刻转变。大家普遍认识到,落实中央八项规定精神不仅是纪律要求,更“”“”“”是检验 两个确立 捍卫成果、 两个维护 践行成效的 试金石 。干部的纪律意识和规矩意识显著增强,崇廉尚实、干事创业的氛围在全街道蔚然成风。(二)聚焦问题查摆,深刻检视动真碰硬坚持刀刃向内的自我革命精神,“”“”以 真 字当头、 严 字托底,全面深入地查摆作风方面存在的突出问题。主要做法:一是“”广开言路听取意见。采取 自己找、上级点、同事帮、群众提、集体议 等多种方式,多渠道、多层次、多角度查摆问题。通过设置线上线下意见箱、召开居民代表和企业代表座谈会、深入网格开展入户走访等形式,“全面收集来自基层和群众的 原汁原”味 的意见建议。二是聚焦重点精准画像。紧紧围绕是否存在形式主义、官僚主义新变种,“”是否存在 不作为、慢作为、乱作为 现象,是否存在违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规“”使用公车等 四风 ...
