XX 县农业银行深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的自查评估报告根据上级党委关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的统一安排和部署,我行自2025 年 3 月以来,“”紧密围绕 学思想、强党性、重实践、建新功 的总要求,扎实开展了为期数月的学习教育活动。目前,集中学习教育阶段已圆满结束。为全面、系统地总结本次学习教育的实践成果,客观评估其成效,深入剖析存在的问题,并为巩固深化学习教育成果、推动作风建设常态化长效化明确方向,我行党委在前期阶段性梳理的基础上,形成了本自查评估报告。一、主要做法与实践本次学习教育期间,XX 县农业银行党委坚决扛起主体责任,坚持高标准、严要求,精心组织、周密部署,将学习教育与全行业务发展、风险防控、服务提升等中心工作深度融合,确保学习教育不走过场、取得实效。(一)强化组织领导,高位推动压实责任一是迅速构建领导体系。我行党委深刻认识到,落实中央八项规定精神是必须抓好的重大政治任务。学习教育启动伊始,便第一时间成立了由党委书记、行长任组长,其他党委委员任副组长,各主要部室负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调党群工作部、纪检监察部、综合管理部等部门的精干力量组成工作专班,具体负责学习教育的“组织协调、督促指导和宣传引导工作。全行形成了 党委统一领导、主要领导负总责、分‘’”管领导 一岗双责 、工作专班统筹协调、各支部具体落实 的责任体系,确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地稳步推进。二是精准制定实施方案。领导小组先后召开 4 次专题会议,深入学习领会上级文件精神,结合我行作为县域金融主力的实际,研究制定了《XX 县农业银行关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的实施方案》。方案明确了学习教育的指导思想、目标任务、方法步骤和具体要求,并细化为包含 3 大阶段、15“”“”项具体任务的 任务清单 和 时间表 ,做到任务到岗、责任到人。同时,针对总行机关、营业网点、信贷审批等不同岗位的特点,进行分类指导,确保学习教育既有统一要求,又具行业特色和岗位针对性。三是严格落实督导机制。建立党委班子成员联系点制度,7 名党委委员分别定点联系全行12 个基层党支部,“”深入一线开展 四不两直 式调研督导。在学习教育期间,班子成员累计下沉基层网点和部室调研指导 30 余次,通过列席支部学习会、与一线员工谈心谈话、检查学习笔记和会议记录等方式,全面掌握各单位学习教育进展情况。工作专班每周对各支部学习教育情况进行调度,每月编发一期工作简报,及时推广先进经验,通报存在问题,先后下发了3 份工作提示函,督促个别进度滞后的支部及时整改,确保了全行学习教育步调一致、同频共振。(二)深化学习研讨,筑牢思想理论根基一是“”坚持领导带头 示范学 。行党委理论学习中心“”组充分发挥 头雁效应 ,带头先学一步、学深一层。围绕习近平总书记关于加强党的作风建设、金融工作的重要论述以及中央八项规定精神的核心要义,举办了为期 3 天的专题读书班,开展了 4 次高质量的专题研讨。党委书记带头讲授题为《以优良作风为金融服务实体经济保驾护航》的专题党课,班子成员结合分管领域工作实际,深入交流学习体会,查找思想根源,明确改进方向。在党委的示范引领下,全行 12 个党支部、285 名党员迅速掀起学习热潮,“”形成了 上率下行、整体联动 的良好学习局面。二是“”“”创新形式载体 全面学 。各党支部依托 三会一课 、主题党日等载体,组织党员干部原原本本、逐字逐句学习《习近平著作选读》《论党的自我革命》等指定书目。在完成“”规定动作 的基础上,“”积极创新 自选动作 。如,“机关党支部利用晨会时间开展 作风建设”微讲堂 活动,每日分享一个作风建设小故事;“信贷管理部党支部组织了 信贷审批中的廉洁”风险与防范 专题辩论赛,在思辨中深化认识;各营业网点党支部则利用班后时间,组织开展“”服务规范与八项规定 情景模拟演练,使学习内容更贴近实际、更深入人心。同时,充分利用线上平台,推送学习资料超过 200 份,组织线上知识测试 3 次,参学率达 100%。三是“”突出警示教育 警醒学 。坚持用身边事...
