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xx 县传统文化研究发展情况汇报尊敬的各位领导、同志们：“习近平总书记强调 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力”量 ，文化兴则国家兴，文化强则民族强。近年来，XX 县深入学习贯彻习近平总书记关于“”传承发展中华优秀传统文化的重要论述，立足 千年古县、文化名县 底蕴，我县深入挖掘传统文化精髓，坚持深化学术研究、深耕文化教育、深度融合发展，将传统文化打造成xx 最靓丽的文化名片，助力唱响 xx 文化品牌建设。现将有关情况汇报如下：一、深挖底蕴，夯实传统文化研究基础XX 县历史悠久，文化积淀深厚，拥有〔例如：商周遗址、明清古建、非物质文化遗产“”“”等〕等宝贵文化资源。为摸清 文化家底 ，我们坚持 抢救性保护与系统性研究并重 ，推动传统文化研究走深走实。一是开展全域文化资源普查。成立由县委宣传部牵头，文旅、史志、档案等部门参与的“”传统文化资源普查工作组 ，历时 2 年对全县 15 个乡镇（街道）的古遗址、古建筑、古村落、民间技艺、民俗活动等进行拉网式排查，建立《XX 县传统文化资源数据库》，收录各类文化资源点 836 处，其中国保单位 2 处、省保单位 15 处，整理民间故事、谚语、歌谣等非遗线索 237 条。二是深化重点领域研究阐释。聚焦民俗节庆，与省社科院、XX“大学联合成立 XX 文化研”究中心 ，出版《XX 县文化史》《XX 民俗志》等专著 12 部，发表学术论文 45 篇。针对“省级非遗项目 XX”灯舞 ，通过田野调查、老艺人访谈等方式，厘清其历史渊源、表演程“式及文化内涵，形成《 XX”灯舞 传承谱系与保护研究报告》，填补了该领域学术空白。构建政府全面主导、社会广泛参与的学术研究机制，集中力量挖掘传统文化的核心思想和理论精髓。如，与北京大学文化传承与创新研究院签订《xx 文化资源研究》研究项目。致力于整理、编辑和出版一系列传统文化相关书籍，涵盖原著解读、故事集、xx 学在现代生活中的应用等多个方面，满足不同读者的需求。将传统文化系列丛书广泛投放至各图书馆、农家书屋以及社区文化中心等场所，让群众能便捷获取心学知识。精心编写校本教材《xx 先生》，将传统文化系统、科学地融入学校教育体系。三是“抢救濒危文化遗产。针对部分传统技艺后继乏人的问题，实施 非遗传承人抢救计”划 ，对全县 68 名非遗传承人建立档案，录制《XX 剪纸》《古法酿酒》等濒危技艺影像资料 350“”小时；组织 非遗进校园 活动，在县一中、实验小学等 10 所学校开设剪纸、陶艺等兴趣班，培养青少年传承人 200 余人。二、活化传承，构建传统文化保护体系“”“”我们坚持 让文物说话、让历史说话、让文化说话 ，通过 保护＋展示＋体验 模式，推“”“”动传统文化从 博物馆 走向 活态传承 。一是加强文物古迹修缮保护。累计投入资金 1.2“亿元，对〔例如： XX”“古城墙XX”古祠堂群 〕等 28 处濒危文物建筑进行抢救性修缮，“完成 XX”“”遗址 考古勘探与保护规划编制。创新 政府主导＋社会参与 保护模式，吸引乡贤、企业捐赠资金 3000 余万元，用于古村落整体保护，其中 XX“”村获评 中国传统村落 ，年接待研学团队 5 万余人次。二是打造文化展示体验平台。在中小学校增设传统文化专题课程，编写适合青少年阅读的通俗读本（如漫画、故事集），以生动形式传递心学智慧。制作短视频、动画、播客等，通过抖音、B 站、小红书等平台传播 xx 学核心思想。建成县博物馆新馆（面积 8000“”“”“”㎡），设置 历史文明非遗技艺民俗风情 等 6 个展厅，展出文物 1200 余件；在 XX“”古镇打造 非遗工坊一条街 ，引进剪纸、木雕、手工制茶等 15 家非遗工坊，游客可现场体验制作过程，年销售额突破 800 万元。此外，利用 VR“”技术开发 云上博物馆 ，线上展示文物 300 余件，累计访问量超 100 万人次。三是举办特色文化品牌活动。连续举办 10“届 XX”文化旅游节 ，开展非遗展演、传统美食节、民俗巡游等活动，吸引周边游客年均增长 25“”％；创新推出 我们的节日 系列活动，“”在春节、端午、...