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领导干部赴澳大利亚学习考察的总结按照上级安排,我随团赴澳大利亚,学习和考察了澳大利亚农牧业发展、农业支持政策、农产品加工经营管理及信息化、国际化发展的经验,感触很深,受益匪浅。考察期间,我们采取聆听讲座和实地考察相结合的方法,先后深入到维多利亚州、昆士兰州的农产品加工和生态农业企业、农业管理机构、农业金融机构、政府机构等进行参观学习。在维多利亚州,我们学习了该州农产品加工、农业政策、综合农业、区域农业发展、农业金融、农业服务体系、培育农业经营主体及市场运作有关知识;在昆士兰州,考察和学习了该州农业战略、城乡一体化发展、风险投资、农产品出口贸易及城市规划和商业特区规划等方面的知识和案例。通过考察学习,使我们对澳大利亚的农牧业发展有了一个初步了解,深受启发和鼓舞。现将考察活动简要总结如下:一、总体感受澳大利亚是全球土地面积第六大的国家,国土面积比整个西欧大一半。澳大利亚不仅国土辽阔,而且物产丰富,是南半球经济最发达的国家,是全球第四大农业出口国,也是多种矿产出口量全球第一的国家。澳大利亚人均农业用地面积大,农牧业生产规模大,机械化程度高,常年养羊数量超过 1 亿只,“”被誉为 骑在羊背上的国家 。澳大利亚农业生产高度依赖国际市场,羊毛、肉类、糖料出口量分别占世界第一、二、二位,乳制品和小麦出口量均占世界第三位。二、主要收获此次培训虽然时间短,但安排紧凑、内容丰富。既有理论学习,也有现场考察;既有对政府部门的访问,也有对民间机构和非政府组织的参观;既有国内的总体安排,也有境外的阶段性小结;既有一般性的参观考察,也有较深层次的学习交流和研讨。通过学习培训、参观考察和交流访问,使大家的农业“”发展理念普遍得到提高,对我国的 三农 工作也有了更加深刻的认识,对做好自身农业工作有了更深入的思考。(一)丰富了知识。此次培训分别听取了澳大利亚有关方面专家、企业负责人、政府管理人员等就澳洲农业发展现状、政策体系、农业发展理念、农业技术、农业服务体系等方面的情况介绍,如农业企业金融和国家经济展望、农业加工区分布、生态农业发展、培育新型农业经营主体、农业政策管理、农业服务体系建设、农产品国际化、农产品质量体系建设,使全团成员对澳洲农业发展的基本做法有了初步了解,带给我们全体成员深深的思考和启迪。如:维多利亚州虽是澳大利亚最小的州,但规模化、集约化程度高,农业用地约 56%,生态和自然环境约 22%,改良畜牧面积约 32%。该州农产品数量多、质量好,特别是牛奶、羊奶及奶制品,占全澳总产量的 66%。昆士兰州农牧业也非常发达,奶牛养殖业技术先进,农场占全澳总量的 21%,最普遍的是肉牛养殖场,计 12512 家,占昆州农场总量的 52.3%。(二)拓宽了思路。学习考察期间,我们生动感受到澳大利农业发展呈现大农业、大基地、大加工的总体特点。这种规模化、产业化、标准化、市场化的农业发展理念,是现代农业发展的必由之路。一是大农业。表现在:农业是澳大利亚就业和出口创汇的关键行业。2013-2014 年度,澳大利亚农业出口总额 449.4 亿澳元,占出口总额的 13%以上。农业区域化分工和农业机械化生产程度高;农业市场化、国际化程度高;农民职业化、综合素质高;农业专业化、组织化程度高。二是大基地。表现在:农场数量多、面积大,农业规模化生产程度高。澳大利亚农场生产规模一般在 400 至 500 公顷,农场逐步呈现出向大农场化集中趋势。三是大加工。表现在:澳大利亚共有农产品加工企业 4300 个,占全部制造业企业数的 15.6%。其中食品加工业占有突出的地位,其工厂数占全部农产品加工厂数的 78.4%。(三)增强了信心。学习考察期间,我们思考最多的问题就是如何学习澳大利亚农业发展的成功经验,并因地制宜地做好本地农业发展。澳大利亚与 xx 的农业发展环境有许多相似之处,但澳大利亚农业发达程度远远超出我们想象。这源于澳大利亚整体长远的国家战略思考、科学的发展理念、符合实际的政策体系以及一以贯之的辛勤努力。学习澳大利亚的成功做法,给我们拓宽了思路,增强了底气,也坚定了我...

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