(八篇)中央BXGD精神学习教育学习计划模板.docxVIP免费

中央八项规定精神学习教育学习计划根据党中央统一部署和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合工作实际，制定本学习计划，旨在通过系统性、针对性、实效性教育，推动党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。一、总体要求与目标“”紧扣全面从严治党战略部署，坚持 学查改 一体推进原则，“”聚焦 深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制 三大任务，“”教育引导党员干部深刻领悟 两个确立 的决定性意义，坚决做“到 两个维护，通过学习教育实现四个目标：一是筑牢作风建设思想根基，全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求；二是精准查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主“义新表现；三是推动制度执行刚性落地，形成 不敢腐、不能腐、”不想腐 长效机制；四是增强服务群众能力，以优良党风带动社风民风向上向善。二、学习重点与内容安排1.理论研学强根基深入学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文，结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材，组织专题读书班、理论中心组学习会，开展“作风建设”与初心使命 主题研讨，强化理论武装。系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果，汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,“”结合典型案例剖析 四风 问题演“”变规律，通过 以案说规 微课堂、警示教育基地参观等形式，深化对制度刚性约束的认识。3.实践检视找差距““开展 三对照三查摆 活动：对照党章党规查政治立场是否坚定，对照中央八项规定精神查行为规范是否达标，对照群众期“盼查服务效能是否提升。建立 个人自查+交叉互查+上级督”查 立体化检视机制，重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体，实施“青”“”蓝结对 工程，由作风过硬的老党员开展 一对一 传帮带，通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼，强化宗旨意识。3.整改提升见实效“”建立 问题清单一责任清单一成效清单 闭环管理机制，对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进，明确整改时限和责任人，通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度，主动接受群众监督。“”开展 作风建设攻坚月 专项行动，聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治，对整改不“”“力单位实行 黄牌警告 挂牌督办，对成效突出单位授予 清风示”范岗 称号。三、实施步骤与时间节点动员部署阶段(2025 年 3 月):召开党委(党组)专题会议“传达中央精神，制定实施方案，组织 作风建设关系”党的生死存亡“”主题党课，开展 八项规定改变中国 专题展览参观，启“动 书“记领学、骨干讲学、全员践学 三级联动机制。深化推进阶段(2025 年 4-6 月):每月设定学习主题(4月“学精神明方向，5“月 查问题补短板，6“”月 建机制促长效 ),“”每周开展 三个一 活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),“”每半月组织 基层问效 调研，重点检查学习教育与业务工作融合成效。总结提升阶段(2025 年 7 月):召开专题民主生活会和组织生活会，开展"作风建设大家评"群众满意度测评，汇编《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度，形成作风建设长效机制。四、组织保障与工作要求1.压实主体责任：各级党委(党组)书记履行第一责任人职“”“责，领导班子成员落实 一岗双责 建立 主要领导包片、分管”领导管线、支部书记抓点 责任体系，将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。2.“”强化分类指导：机关单位重点整治 指尖上的形式主义“”“调研扎堆扰民 等问题；窗口服务单位着力解决 门好进、脸”好看、事难办 等顽疾；国有企业严控商务接待标准，防范利益“”输送风险；基层单位聚焦 小微权力 规范运行，严查吃拿卡要行为。3.“”创新教育载体：开设 作风建设云课堂 线上学习平台，“”开发 中央八项规定精神应...