XX 乡深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的自查评估报告根据县委组织部的统一部署与要求,在深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育圆满结束之际,XX 乡党委立足前期工作梳理,对全乡学习教育的开展情况、取得的成效与存在的不足进行了全面、系统、深入的自查评估。现将有关情况报告如下。自 2025 年 3 月学习教育启动以来,XX 乡党委坚决贯彻落实中央、省、市、县各级决策部署,将此次学习教育作为一项重大政治任务,以高度的政治自觉和行动自觉,精心组织、周密安排、扎实推进,确保学习教育贯穿于全乡党的建设和各项事业发展的全过程、各方面,取得了阶段性显著成效。一、主要做法我们始终坚持高标准、严要求,紧密结合 XX 乡实际,“”通过 五个聚焦 推动学习教育走深走实、见行见效。(一)聚焦组织领导,“”高位统筹 谋篇布局乡党委坚决扛起主体责任,将学习教育置于工作全局的核心位置。一是第一时间成立机构。学习教育启动伊始,乡党委迅速成立由党委书记任组长,乡长、分管领导任副组长的学习教育领导小组,并从党建办、纪委、综合办抽调精干力量组建工作专班,确保了工作的统一领导和高效运转。二是第一时间动员部署。及时召开全乡学习教育动员部署大会,专题研究制定了《XX 乡关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的实施方案》,明确了时间表、路线图和责任人。全乡 25 个参学党组织、1200“”余名党员通过召开 三会一课 、主题党日等形式,于 3 月底前全面完成启动部署,实现了组织和党员的 100%全覆盖。三是第一时间“”压实责任。乡党政班子成员严格履行 一岗双责 ,每人定点联系 1-2 个党支部,深入一线开展督促指导。学习教育期间,“班子成员下沉到村组、企业、学校等基层单位开展 四不两”直 式调研督导 40 余次,实地摸排情况,找准症结难题,现场提出整改要求,有力推动了各参学单位学习教育的规范化、制度化开展。(二)聚焦学习研讨,“”固本培元 充电赋能坚持把学习贯穿始终,不断筑牢思想根基。一是领导带头示范学。乡党委理论学习中心组“”发挥 领头雁 作用,围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、新修订的《中国共产党纪律处分条例》等核心内容,举办专题读书班 2 期,结合 XX 乡产业发展、乡村振兴等中心工作,组织开展高质量的专题研讨交流 5 次。党委书记带头讲授专题党课,班子成员人人撰写心得体会,在全乡范围内形成了以上率下、整体联动的浓厚学习氛围。二是支部跟进全面学。全乡 25“”个党支部依托 三会一课 、主题党日等载体,制定详尽学习计划,组织党员原原本本、逐字逐句学习规定篇目。同时,“”充分利用 学习强国 、微信公众号等线上平台,定期推送学习资料、解读文章,方便党员随时随地学习,确保学习教育无死角、全覆盖。据统计,学习教育期间,各支部累计开展集中学习 78 次,交流研讨 120 余次。三是警示教育警醒学。坚持用身边事教育身边人,组织召开全乡警示教育大会 3 次,选取近年来市内乃至本县发生的违规吃喝、违规收送礼品礼金、不担当不作为等典型案例进行深入剖析。组织全乡科级干部、关键岗位人员、村(社区)“”两委 主要负责人等共计 500 余人次,集中观看了《作风建设永远在路上》等警示教育片,并分批次赴县廉政警示教育基地接受现场教育,以案为鉴、以案明纪,使广大党员干部深刻感受到纪律的严肃性和威慑力,有效筑牢了拒腐防变的思想防线。(三)聚焦查摆问题,“”动真碰硬 精准画像坚持问题导向,以刀刃向内的勇气深入查摆问题。一是“明确查摆重点。乡党委聚焦 关键少”数 ,特别是科级干部、年轻干部、新提拔干部以及管人、管钱、管物的重点岗位人员,要求“”“”他们对照中央明确的 两个问题清单 、基层 四风 10 种隐形变异表现等 43 项具体内容,进行全面、深入、彻底的自我检视。同时,各党支部通过召开专题组织生活会、开展谈心谈话等方式,广泛征求意见,深挖问题根源。全乡参与深入自查的科级及关键岗位干部共计52 人。二是拓宽查摆渠道。综合运用纪检监察、巡察反馈、审计监督、信访反映、督查检查等多渠道信息,“”对落实中央八项规定精神方面存在的顽瘴痼疾进行 大起底 。经过全...
